| 主講老師： | 張建國 |  |
| 課時(shí)安排： | 可根據(jù)企業(yè)要求進(jìn)行定制 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
|
| 課程簡介： | 請看詳細(xì)課程介紹 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-11-28 20:02 |
單 位 | 行 業(yè) | 問題與挑戰(zhàn) | 核心辦法 | 項(xiàng)目成果 |
中航沈飛集團(tuán) | 航空制造 | 機(jī)關(guān)職能部門普遍存在寫作難的問題，影響企業(yè)全面建設(shè)和發(fā)展 | 采取課堂教學(xué)、現(xiàn)場輔導(dǎo)和結(jié)合工作撰寫各類稿件相結(jié)合的措施 | 達(dá)成了長期培訓(xùn)和輔導(dǎo)的新機(jī)制，全流程對公文寫作進(jìn)行指導(dǎo) |
深圳地鐵集團(tuán) | 交通運(yùn)輸 | 公文寫作和宣傳工作存在明顯短板，制約整體戰(zhàn)略的協(xié)調(diào)發(fā)展 | 組織各職能部門和子公司有寫作特長的苗子進(jìn)行針對性培訓(xùn)，通過培訓(xùn)集團(tuán)內(nèi)部小教員，分層次提高全集團(tuán)寫作能力。 | 開展“筆尖上的深鐵”公文寫作專項(xiàng)培訓(xùn) |
中國中信集團(tuán) | 金融央企 | 全要素公文的寫作能力提升與實(shí)踐提高 | 線下專題培訓(xùn)和工作實(shí)踐練習(xí) | 長期為該集團(tuán)的銀行、證券和非金融板塊提供全流程公文寫作輔導(dǎo)和培訓(xùn) |
北京市企業(yè)家協(xié)會(huì) | 社會(huì)組織 | 協(xié)會(huì)內(nèi)企業(yè)普遍存在職場寫作問題，對提高職場公文材料的能力有強(qiáng)烈的需要 | 對該協(xié)會(huì)所屬會(huì)員企業(yè)進(jìn)行了長年的培訓(xùn)和實(shí)踐練習(xí) | 形成了系統(tǒng)的課程體系和培訓(xùn)方法 |
北京市朝陽區(qū)工商聯(lián) | 政府組織 | 對于通過文件服務(wù)和指導(dǎo)所屬民營企業(yè)有短板 | 階段性地對機(jī)關(guān)人員和所屬民營企業(yè)行政人員進(jìn)行系統(tǒng)的公文寫作培訓(xùn) | 長期提供全流程公文寫作輔導(dǎo)和培訓(xùn) |
優(yōu)客工場 | 共享辦公（上市企業(yè)） | 創(chuàng)業(yè)型企業(yè)在公文寫作等方面普遍存在障礙和問題 | 采取課堂教學(xué)、現(xiàn)場輔導(dǎo)和結(jié)合工作撰寫各類稿件相結(jié)合的措施 | 是該平臺(tái)的長期輔導(dǎo)顧問 |
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)