主講老師: | 孫倩 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 你的人生你作主,人生如果說很長,真的很長!長到一生有幾十載、一年有365天,一天有24小時;如果說很短,又真的很短,短到一眨眼就走過了小學(xué)、初中、高中、大學(xué);轉(zhuǎn)瞬就從幼兒、少年、青年,步入到了中年,老人;人生在世到底在追求什么,又或者說在延續(xù)什么,什么才是人生最寶貴的?如何才能讓你的一生過的相對幸福和充裕?如何能擁有屬于你的幸福人生呢? | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-20 13:18 |
【課程背景】
人生如果說很長,真的很長!長到一生有幾十載、一年有365天,一天有24小時;如果說很短,又真的很短,短到一眨眼就走過了小學(xué)、初中、高中、大學(xué);轉(zhuǎn)瞬就從幼兒、少年、青年,步入到了中年,老人;人生在世到底在追求什么,又或者說在延續(xù)什么,什么才是人生最寶貴的?如何才能讓你的一生過的相對幸福和充裕?如何能擁有屬于你的幸福人生呢?
曾幾何時,你是否有過如下的時刻,讓你開始懷疑自己人生存在的價值
1. 步入婚姻的女性,天天圍著老公孩子轉(zhuǎn),找不到自己的價值所在
2. 叱詫風(fēng)云的女強人,當(dāng)拖著疲憊的身體回家時,家里的一切都好陌生
3. 回首青春,不知自己的歸宿到底在哪里
4. 曾經(jīng)的夢想就像是浮云一樣,都不知飄去了何方
5. 有時不是不想停下腳步,是真的不知停下來自己應(yīng)該如何度日
如上這些如果你中招了,證明你已經(jīng)離幸福的路漸行漸遠(yuǎn)了。今天的課程將幫助你重新找回自己,讓你看到自己的本心,真正找到屬于你的幸福人生。
【課程收獲】
1. 了解幸福對人生的價值
2. 掌握幸福人生評判的工具
3. 擁有屬于自己的幸福標(biāo)準(zhǔn)
4. 制定自己的幸福規(guī)劃
5. 走向自己的幸福人生
【課程受眾】企業(yè)所有管理人員、社會家庭女主人、男主人
【課程時間】1-2天
【授課方式】案例分析+實戰(zhàn)方法+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評+課堂練習(xí)
【授課特色】講師,風(fēng)趣幽默;邏輯,環(huán)環(huán)相扣;案例,情境帶入;工具,毫無保留
【課程大綱】
一、 前言:報團(tuán)打天下
1. 公示獎懲制度
2. 競選虛擬分公司總裁
3. 組建3-4家分公司
4. 各司展示業(yè)績目標(biāo)及口號與標(biāo)志動作
破冰環(huán)節(jié):快速找到意愿及能力雙強的管理者并通過各小組目標(biāo)和口號展示幫助學(xué)員迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
二、為什么要擁有幸福人生
1. 幸福對人生的價值是什么?
1) 明使命
什么是使命宣言
使命宣言的制定
2) 定方向
目標(biāo)的短期與長期
如何制定短期與長期目標(biāo)
3) 清價值
找到自己的人生價值
互動:你是如何看待幸福的?
討論:幸福人生的價值是什么?
練習(xí):書寫自己的使命宣言
演繹:展示自己的短期與長期目標(biāo)
2. 如何擁有幸福人生?
1) 幸福四象限模型
物質(zhì)生理需求
人際關(guān)系需求
個人創(chuàng)造需求
人生意義需求
工具:馬斯洛需求理論
案例:如果人生可以重來
練習(xí):盤點一下自己在這4方向的現(xiàn)狀
3. 給你的幸福打幾分?
1) 工具:1-10分詳解
2) 工具:撬動技術(shù)之『還有嗎』
視頻:魔鬼爬行
3) 針對每一象限進(jìn)行打分
練習(xí):2人一組就每一項進(jìn)行打分并展示
4) 逐項分值解析
4. 如何找到幸福的方向?
1) 分值定位法
2) 自我評判法
3) 重新定義法
案例:我的幸福我作主
5. 怎樣走向幸福人生?
1) 設(shè)定目標(biāo)
2) 評估差距
3) 找到突破點
4) 制定行動計劃
5) 如何找到教練
6) 開啟第一步
7) 不斷優(yōu)化并跟進(jìn)
練習(xí):書寫自己的行動計劃
搭對子:2人一組組對,互相鼓勵與分享
6. 如何持續(xù)走向幸福人生?
1) 找到幸福點
2) 階段給自己幸福的激勵
練習(xí):寫自己的幸福點
演繹:展示自己的幸福點
案例:一顆糖伴我一生
課程總結(jié)
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