主講老師: | 王群祥 | |
課時(shí)安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 員工職場必修課 有的員工缺少必要的職業(yè)規(guī)劃,在職場上隨波逐流,隨欲而安;也有員工已就業(yè)多年,突然開始懷疑人生,盲目地認(rèn)為自己的方向不對,從而在職場上朝秦暮楚,不安本職,好高騖遠(yuǎn)。因此,如何正確看待職業(yè)規(guī)劃,如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃也是員工職業(yè)提升的必修課。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-22 14:59 |
課程講師:王群祥 中層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力與職業(yè)化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通培訓(xùn)師
課程受眾:基層員工
課程時(shí)間:6小時(shí)
課程背景:
企業(yè)管理者:
總感覺員工上進(jìn)心不強(qiáng)、責(zé)任心不強(qiáng)、執(zhí)行力不強(qiáng)、不踏實(shí)
希望員工要職業(yè)化、素質(zhì)更高
希望員工有勝任力、能力更強(qiáng)
希望員工有上進(jìn)心、自我驅(qū)動(dòng)
企業(yè)員工:
總感覺職業(yè)不理想、職位不理想、收入不滿意、團(tuán)隊(duì)不完美
希望能找到更好的企業(yè)平臺(tái)發(fā)揮自己
希望能得到更多的尊重或認(rèn)可
希望能得到領(lǐng)導(dǎo)更公平的評價(jià)和待遇
……
以上問題的解決,單靠組織管理機(jī)制建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要打造員工內(nèi)驅(qū)力,其中幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃,確立員工的目標(biāo)感和使命感是造就內(nèi)驅(qū)力的關(guān)鍵方法。只有目標(biāo)明確、清晰、正確才會(huì)對員工有積極的引導(dǎo)和驅(qū)動(dòng)作用,所以訂立職業(yè)生涯規(guī)劃,不僅能使職場人士更加認(rèn)清自己,更能使自己的職業(yè)人生明確、清晰,工作起來更加有目的,更加有激情,讓自己的職業(yè)人生發(fā)展得更加順利,也利于管理者對員工進(jìn)行培養(yǎng)與激勵(lì)。
有的員工缺少必要的職業(yè)規(guī)劃,在職場上隨波逐流,隨欲而安;也有員工已就業(yè)多年,突然開始懷疑人生,盲目地認(rèn)為自己的方向不對,從而在職場上朝秦暮楚,不安本職,好高騖遠(yuǎn)。因此,如何正確看待職業(yè)規(guī)劃,如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃也是員工職業(yè)提升的必修課。
培訓(xùn)收益:
? 讓員工重新思考人生的價(jià)值
? 正確認(rèn)知自身的價(jià)值及優(yōu)劣勢
? 充分認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃的意義
? 正確認(rèn)識(shí)個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)規(guī)劃的關(guān)聯(lián)關(guān)系
? 掌握基于企業(yè)平臺(tái)的職業(yè)規(guī)劃步驟和方法
? 增強(qiáng)自我管理能力,實(shí)現(xiàn)職場華麗轉(zhuǎn)身
課程大綱:
第一章 職業(yè)規(guī)劃的價(jià)值——為什么要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
(一)人生成敗的影響因素
1、 人生成敗的思考
2 互動(dòng):社會(huì)上有四撥人,你屬于哪一撥?
2 古人對成功的理解
2 “成功者”的四個(gè)不同
2 個(gè)人事業(yè)的“道、法、術(shù)、器”
2、 職場乃至人生最大的遺憾
2 一項(xiàng)權(quán)威調(diào)查,60歲后你后悔什么
2 你把夢想丟在了哪里
2 為什么有人不停地找工作
2 職場“佛系”出現(xiàn)的原因
(二)職業(yè)規(guī)劃的定義與價(jià)值
1、 什么是職業(yè)規(guī)劃
2、 有規(guī)劃的人更容易做對選擇
2 故事:五條毛毛蟲
2 思維習(xí)慣與潛意識(shí)
2 積極心態(tài)與內(nèi)歸因
3、 有規(guī)劃的人更容易使命必達(dá)
2 案例:地產(chǎn)大亨與砌墻工
2 目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)作用
2 人生目標(biāo)不同高度不同、價(jià)值不同
2 人生目標(biāo)的節(jié)奏
4、 有規(guī)劃的人更具社會(huì)競爭力
2 這是一個(gè)“變態(tài)”社會(huì),你是否仍保持“常態(tài)”思維?
2 這是一個(gè)“競爭”時(shí)代,你是否還幻想著“均貧富”
2 職場中“35歲危機(jī)”并非只是傳言
2 職業(yè)規(guī)劃的四個(gè)階段
第二章 職業(yè)規(guī)劃的方法——如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃(生涯三定)
(一) 職業(yè)定位——我是誰
1、如何認(rèn)知自己的能力
(1)認(rèn)知自己的現(xiàn)狀
2 職場上我是主角還是龍?zhí)?/span>
2 過去的我靠什么打拼
2 聽聽別人對自己的評價(jià)
(2)個(gè)人能力分析平衡輪
2 勝任與不勝任因素分析
2 適合與不適合的性格分析
2 補(bǔ)短板還是做長板的辯證
2 工具:DISC測試簡介
2 體驗(yàn):列出你最想成為的5個(gè)人給出理由
2、如何認(rèn)知自己的角色
(1)企業(yè)需要什么人才
2 職場上有四類人
2 企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長的關(guān)系
2 正確認(rèn)識(shí)勝任素質(zhì)模型
2 工具:冰山模型
(2)當(dāng)前崗位的勝任力分析
2 做好當(dāng)下是規(guī)劃未來的基礎(chǔ)
2 盤點(diǎn)我當(dāng)前的競爭優(yōu)勢
2 掌握領(lǐng)導(dǎo)對我的工作期望
2 工具:個(gè)人SOWT分析
2 互動(dòng):職場自畫像
(二) 職業(yè)定標(biāo)——我要到哪里去
1、 職業(yè)目標(biāo)制定原則
(1) 感性暢想原則
2 窮人與富人不同思維
2 敢當(dāng)“董事長”的員工才是好員工
2 先有目標(biāo)后有能力
2 故事案例:通用汽車前董事長羅杰·史密斯
(2) 理性分析原因
2 擇已所愛
2 擇己所長
2 擇己所利
2 擇世所需
(3) 制定目標(biāo)要遵循SMART原則
(4) 職業(yè)目標(biāo)的階段性調(diào)整與修正
2、 如何確定職業(yè)目標(biāo)
(1) 確定目標(biāo)的三問
2 問問自己最想要什么
2 問問潛意識(shí)你到底想要什么
2 想要上山要問問剛剛上過山的人
(2) 確定個(gè)人目標(biāo)的五步法
2 寫出當(dāng)下或曾經(jīng)的想法
2 對想法進(jìn)行歸類
2 用工式將想法變成目標(biāo)
2 提煉出核心目標(biāo)
2 列出核心目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)清單
2 工具:魚骨圖、甘特圖的應(yīng)用
3、 個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的融合
(1)正確看待組織價(jià)值
2 什么是完美的團(tuán)隊(duì)
2 需求層次論在職場的應(yīng)用
2 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)對個(gè)人目標(biāo)的作用
(2)了解企業(yè)的上升通道
2 晉升通道是員工的梯子
2 專業(yè)通道與管理通道的差異
2 自我優(yōu)劣式與崗位素養(yǎng)的對應(yīng)
2 企業(yè)案例:某知名企業(yè)晉升通道展示
(三) 職業(yè)定軌——我如何到達(dá)那個(gè)地方
1、 將目標(biāo)變成成長計(jì)劃
(1) 職業(yè)目標(biāo)落空的原因
(2) 設(shè)計(jì)個(gè)人夢想板-讓個(gè)人規(guī)劃變得更清晰
(3) 實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)的六步法
2 標(biāo)桿:想要達(dá)到的某目標(biāo),以某人為參照
2 距離:列出自己與標(biāo)桿的差距所在
2 問題:要找出產(chǎn)生差距的原因
2 目標(biāo):制定可量化的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃
2 行動(dòng):按照計(jì)劃逐步實(shí)施
2 調(diào)整:根據(jù)外界環(huán)境的變化自我調(diào)整
2、 做好自我管理
(1) 打破自我認(rèn)知,跳出舒適圈
2 職場免疫力的三個(gè)提醒
2 自我改變從自我覺醒開始
2 案例:由前臺(tái)到融資總監(jiān)
(2) 快速行動(dòng),不拖延
2 職場執(zhí)行力就是個(gè)人競爭力
2 永遠(yuǎn)沒有完美的機(jī)會(huì)
2 故事案例:三個(gè)小孩
(3) 聚焦要事,提高效能
2 為什么成功者是少數(shù):永恒的二八原則
2 時(shí)間投資的Roi
2 如何以終為始,聚焦要事
2 案例:喬布斯的著裝
3、 擅用資源,統(tǒng)合綜效
(1) 生活圈子與工作環(huán)境
2 圈子效應(yīng)
2 用“發(fā)現(xiàn)”的眼光看待企業(yè)環(huán)境
2 頻繁跳槽的得與失
2 認(rèn)同與互信的力量
(2) 跟隨團(tuán)隊(duì)共同成長
2 情商的重要價(jià)值
2 做團(tuán)隊(duì)中受歡迎的人
2 工作中的舍與得
2 企業(yè)中沒有獨(dú)行俠
(3) 找到自己的導(dǎo)師
2 學(xué)習(xí)的721法則
2 標(biāo)桿的力量
2 領(lǐng)導(dǎo)不專業(yè)未必是壞事
4、 結(jié)果導(dǎo)向,提升個(gè)人的組織價(jià)值
(1) 職場中要有外包思維
2 用結(jié)果交換工資
2 執(zhí)行前要先定義目標(biāo)結(jié)果
2 案例:該不該給他付錢
2 故事:老人與自殺者的對話
(2) 明確崗位晉升的標(biāo)準(zhǔn)
2 業(yè)績是提職永恒不變的指標(biāo)
2 技能和經(jīng)驗(yàn)的提升也是你的收入
(3) 信守承諾,持之以恒
2 優(yōu)秀員工的4A模型
2 規(guī)劃目標(biāo)是對自己的承諾
2 崗位職責(zé)是對組織的承諾
2 互動(dòng)體驗(yàn):問問未來的你該怎么做
課程總結(jié)
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