主講老師: | 劉峰松 | |
課時(shí)安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 感受:沒(méi)有中國(guó)*優(yōu)良的作風(fēng),就不會(huì)有中國(guó)*領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)的偉大成就 了解:黨在面臨需要解決重大問(wèn)題的時(shí)候,所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng) 認(rèn)同:黨的優(yōu)良作風(fēng)保證力黨的思想、方針、路線的執(zhí)行、落實(shí) | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-18 11:23 |
課程背景:
值此中國(guó)*百年大慶之時(shí),黨*號(hào)召學(xué)習(xí)黨史
中國(guó)*帶領(lǐng)全國(guó)人民取得中國(guó)革命的勝利,取得輝煌成就,我們可以從黨史和中國(guó)革命史強(qiáng)化黨員傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),改掉不良習(xí)氣
培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲
感受:沒(méi)有中國(guó)*優(yōu)良的作風(fēng),就不會(huì)有中國(guó)*領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)的偉大成就
了解:黨在面臨需要解決重大問(wèn)題的時(shí)候,所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng)
認(rèn)同:黨的優(yōu)良作風(fēng)保證力黨的思想、方針、路線的執(zhí)行、落實(shí)
培訓(xùn)對(duì)象:
黨員、干部
課程形式:講授法;討論法;問(wèn)答法;案例分析法
【課堂布置】
學(xué)員分組。
課桌布置:島型
椅子布置:雁陣/魚(yú)刺式
【教學(xué)材料、設(shè)備】
老師:白板一塊。紅、藍(lán)/黑白板筆各一只
學(xué)員:每人兩張即時(shí)貼;一張A4紙
課程大綱
分享與分析
您談?wù)勀私獾奈耶?dāng)時(shí)如何樹(shù)立目標(biāo)的
您談?wù)勀私獾奈尹h是如何達(dá)成目標(biāo)的
您談?wù)?員對(duì)于任務(wù)、責(zé)任的態(tài)度
您談?wù)?員是如何主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的
您談?wù)剬?duì)于自己不能適合的任務(wù)、責(zé)任、職務(wù)*員是如何處理的
1. 總目標(biāo)與階段性目標(biāo)的樹(shù)立
向蘇俄學(xué)習(xí):德先生與賽先生不是救中國(guó)的萬(wàn)能良藥
黨的一大制定的黨綱對(duì)于后續(xù)革命工作的影響
為什么中國(guó)*不是“共產(chǎn)國(guó)際中國(guó)局”
走中國(guó)自己的道路:學(xué)習(xí)而不抄襲
農(nóng)村包圍城市:不拘泥于榜樣 順勢(shì)而為
*桿子里面出政權(quán):不裝腔作勢(shì) 力求從深層次解決問(wèn)題
秋收起義與南昌起義給人們留下的不同印象
打土豪 分田地:從民眾能理解、能認(rèn)同的做起
論持久戰(zhàn):風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量 系統(tǒng)分析——看遠(yuǎn)、看廣、看深、看透
新民主主義論:分步驟解決問(wèn)題 識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰
中國(guó)土地法大綱:解決關(guān)鍵問(wèn)題
五年計(jì)劃:有遠(yuǎn)見(jiàn) 有階段性措施
抗美援朝:聚焦目標(biāo) 不被浮顯的問(wèn)題嚇住 克服一切困難去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
鄧小平:改革開(kāi)放;《貫徹調(diào)整方針,保證安定團(tuán)結(jié)》;《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》
胡耀邦:為一大批被打倒的*平反;關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論
陳云:“下不為例”;摸著石頭過(guò)河
江澤民:《懲治腐敗和帶頭廉潔奉公、艱苦奮斗方面先做七件事》;《治國(guó)必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán)》
胡錦濤:黨員干部隊(duì)伍中存在的亟待解決的十個(gè)方面突出問(wèn)題
兩個(gè)一百年與中華民族偉大復(fù)興
2. 為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)千方百計(jì)、不懈努力
三灣整編 黨為什么要指揮*
國(guó)共第一次合作 周恩來(lái)如何建設(shè)了*自己的武裝
放棄根據(jù)地,長(zhǎng)征途中為什么要甩掉壇壇罐罐
劉伯承、朱德與軍閥虛與委蛇的關(guān)系如何為大革命做貢獻(xiàn)
為什么讓距離戰(zhàn)場(chǎng)最遠(yuǎn)的東野負(fù)責(zé)解決華南國(guó)軍而不是讓中野、華野負(fù)責(zé)
身背*血債、變臉比翻書(shū)快的“三姓家奴”吳化文何以壽終而老
面對(duì)陳饒矛盾 毛澤東調(diào)陳毅到延安學(xué)習(xí)
韓先楚副司令指揮正司令 何以行得通
聶榮臻:不許扒駐地附件的樹(shù)葉吃
賀龍把部下交給彭總 做了后勤司令:一切都是黨的
陳毅下令把繳獲交給中野 自己不留:*員的大局觀
曾澤生的滇軍如何從60熊成為50雄:*對(duì)于人的靈魂改造
*梁家河的故事:扎根基層 踏踏實(shí)實(shí) 逐步成長(zhǎng)
毛澤東堅(jiān)持給董其武、陳明仁授上將:言出必行 樹(shù)立榜樣
毛澤東指示給林彪集團(tuán)幾位將軍改善獄中待遇:客觀看待人
我黨如何處理平津戰(zhàn)役之后的解放軍戰(zhàn)士“革命到底”脫隊(duì)回家的問(wèn)題
國(guó)共第二次合作 放下舊仇 一致對(duì)外:手段服從于目標(biāo)
統(tǒng)一戰(zhàn)線與政治協(xié)商會(huì)議:集中一切力量完成目標(biāo)
批評(píng)與自我批評(píng):在檢查與糾正中成長(zhǎng)
解放軍的訴苦運(yùn)動(dòng)是如何提高戰(zhàn)斗力的:不讓眼前利益影響長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
陳毅的華野是如何越大越多的: 領(lǐng)導(dǎo)入心 靈活用人
高崗的第一屆人民政府副主席的位置安排:服從于大局
中蘇關(guān)系的處理:有底線的合作
*關(guān)系的處理:現(xiàn)實(shí)主義的務(wù)實(shí)外交
中越之戰(zhàn):用一個(gè)支點(diǎn)翹起地球
中印之戰(zhàn):忍無(wú)可忍 無(wú)需再忍
香港問(wèn)題的處理:走一步看一步 當(dāng)下要做的一定要做
臺(tái)灣問(wèn)題的處理:從長(zhǎng)遠(yuǎn)思考 動(dòng)靜相宜
兩彈一星的成就與周恩來(lái)、聶榮臻、陳賡等開(kāi)國(guó)元?jiǎng)讓?duì)于科學(xué)家的尊重愛(ài)護(hù)
反腐 一直在路上
文革后的思想解放:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的*標(biāo)準(zhǔn)
陳云的“下不為例”摸著石頭過(guò)河
陳賡與林彪的戰(zhàn)略之爭(zhēng) 林彪的處理方式
周恩來(lái)與毛澤東關(guān)于“資產(chǎn)階級(jí)小知識(shí)分子”的階層歸屬之爭(zhēng)
胡溫執(zhí)政的偉大貢獻(xiàn):取消農(nóng)業(yè)稅
一帶一路的超凡構(gòu)想與實(shí)施 中國(guó)成為真正意義上的“全能大國(guó)”
八項(xiàng)規(guī)定:從最能見(jiàn)效的抓手入手
打老虎、拍蒼蠅:多管齊下
3. 負(fù)責(zé)與擔(dān)當(dāng)
周恩來(lái):為毛澤東讓賢
周恩來(lái)說(shuō)服張聞天等人扶持毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命
被排擠賦閑時(shí)的毛澤東、鄧小平為什么沒(méi)有躺下來(lái)
飛奪瀘定橋 強(qiáng)渡大渡河:為了完成任務(wù) 不顧犧牲
毛澤東處理西路軍意圖分兵打游擊的高級(jí)將領(lǐng)
邱少云:解放戰(zhàn)士成為奮不顧身的英雄
華國(guó)鋒:提出并領(lǐng)導(dǎo)粉碎四人幫;讓賢給鄧小平
鄧發(fā)的轉(zhuǎn)變:拋棄個(gè)人成見(jiàn) 為了中國(guó)革命
紅四軍七大后陳毅趕赴*匯報(bào) 拿下自己的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)
要吃米找萬(wàn)里 要吃糧找紫陽(yáng)
延安整風(fēng) 毛澤東的自我批評(píng)
周恩來(lái)在蘇聯(lián)喝醉酒 向*做檢討
潘漢年的兩次錯(cuò)誤被毛澤東認(rèn)為:此人不可信任
長(zhǎng)津湖穿著春裝的志愿軍被凍死也要完成任務(wù)
劉少奇推薦粟裕 慧眼識(shí)才
我不要傷亡數(shù)字 我只要塔山:創(chuàng)造一切條件達(dá)成目標(biāo)
平津戰(zhàn)役 楊羅耿兵團(tuán)士兵的兩條腿跑過(guò)了國(guó)民黨的汽車(chē)輪子:毅力可貴
韓先楚越級(jí)請(qǐng)示 在上級(jí)猶豫不決時(shí)主動(dòng)擔(dān)責(zé) 打下海南島:英雄擔(dān)責(zé)
文化大革命的緣起與糾錯(cuò) 中國(guó)*的偉大之處:自檢與自我革命
終身負(fù)責(zé):揭丑是為了升華 為了完成目標(biāo)
初心教育:不要忘了目標(biāo)
4. 講好身邊*員的故事
身邊的*員的感人事跡
如何提煉故事
講故事的方法
比賽:講講身邊的黨員
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