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內(nèi)容從此有重點 聲音從此更感人 魅力演講提升訓(xùn)練營 聲音 | 形象 | 內(nèi)容 | 控場 從手足無措到從容不迫 從枯燥乏味到引人入勝

主講老師: 羅曉容
課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 職業(yè)技能是職場中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業(yè)知識、實踐技能、問題解決能力以及團隊協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個擁有良好職業(yè)技能的個體,不僅能夠高效完成任務(wù),還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長。這些技能通過持續(xù)的學(xué)習(xí)、實踐和反思不斷提升,成為個人職業(yè)發(fā)展的堅實基石。無論是初入職場的新人,還是經(jīng)驗豐富的職場老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能,以應(yīng)對不斷變化的職場挑戰(zhàn)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-07-30 13:06



【培訓(xùn)目的】

通過強化訓(xùn)練的方式提高學(xué)員在演講內(nèi)容、聲音技巧、整體形象、控場應(yīng)變和幻燈片制作等方面綜合應(yīng)用能力。

【培訓(xùn)收益】

ü 準(zhǔn)備演講更迅速

ü 演講重點更突出

ü 語言表達(dá)更流暢

ü 邏輯思維更清晰

ü 整體形象更得體

ü 控場應(yīng)變更自如

ü 幻燈片美觀得體

【培訓(xùn)周期】

4階段,每天6課時,共3天,18課時。

【培訓(xùn)對象】

    企業(yè)管理人員、內(nèi)訓(xùn)師、主持人、演講愛好者


第一天課程安排

第一部分 演講內(nèi)容

【培訓(xùn)目標(biāo)】

了解演講的基本常識

了解優(yōu)秀演講的要素

掌握演講的基本技巧

【訓(xùn)練成果】

一段1分鐘自我介紹

一段1分鐘即興演講

【課程綱要】

一、演講前必須弄清的3個問題

【本節(jié)價值】解決演講者目的不明、思路不清、對聽眾不了解、不掌握不同聽眾應(yīng)對方法的問題。

(一)為什么講——演講的目的

1.傳播信息

2.鼓動人心

3.改變行動

(二)講給誰聽——對象的分類

1.視覺型:用感性抓住注意

2.聽覺型:用理性傳播信息

3.觸覺型:用互動提高質(zhì)量

(三)在哪里講——環(huán)境的營造

1.演講造場的技術(shù)

2.現(xiàn)場服務(wù)的藝術(shù)

二、關(guān)于減輕緊張感的4個思考

【本節(jié)價值】解決演講者不掌握解決緊張情緒的問題,解決演講者對準(zhǔn)備工作不夠重視的問題。

(一)為什么人會有緊張感

(二)能不能立即消除緊張

(三)如何顯得更自信從容

(四)怎么樣做到充分準(zhǔn)備

三、著重強化的2個訓(xùn)練

【本節(jié)價值】解決演講者不掌握自我介紹、即興演講套路的問題。

(一)自我介紹——精彩開場的法寶

1.為什么要自我介紹

2.介紹哪些信息內(nèi)容

3.如何介紹更有效果

4.三大經(jīng)典模式推薦

5.練習(xí):1分鐘自我介紹

流程:自擬介紹文字-逐一展示-自我點評-學(xué)員互評-講師點評

(二)主題演講——出口成章的演練

1.指定主題2分鐘即興演講

流程:抽取主題-逐一展示-自我點評-學(xué)員互評-講師點評

知識點:演講的三大通用套路、解決聽眾思想問題的方法

2.4分鐘主題演講稿寫作訓(xùn)練

流程:自擬主題-稿件寫作-組內(nèi)展示-自我點評-學(xué)員互評-小組推薦-公眾展示-講師點評

 

第一天課程安排

第二部分 表達(dá)呈現(xiàn)

【培訓(xùn)目標(biāo)】

掌握克服緊張情緒的基本原理

掌握精彩亮相開場的基本要領(lǐng)

掌握演講出現(xiàn)異常的應(yīng)對方法

【訓(xùn)練成果】

理性表達(dá)更入腦

感性描述更入心

應(yīng)對突發(fā)有辦法

2分鐘即興演講

【課程綱要】

一、感性語言訓(xùn)練

【本節(jié)價值】語言表達(dá)更為具體、形象,更有畫面感。

(一)預(yù)演未來

(二)快樂元素

(三)體味語言

二、理性語言訓(xùn)練

【本節(jié)價值】語言表達(dá)邏輯更清晰、條理更順暢。

(一)順式理性——提升語言文采精彩度

(二)程式理性——提升操作語言條理性

(三)序列理性——提升理論邏輯清晰度

三、互動環(huán)節(jié)設(shè)計

【本節(jié)價值】提升演講者互動能力,滿足不同觀眾需求。

(一)演講者的五個互動級別

(二)三大問話技巧實戰(zhàn)訓(xùn)練

四、危機應(yīng)變訓(xùn)練

【本節(jié)價值】提高演講者在遇到突發(fā)情況時的應(yīng)變能力。

(一)化險為夷的秘訣

危機訓(xùn)練:聽眾挑戰(zhàn)你的權(quán)威時,你可以怎么辦?

危機訓(xùn)練:聽眾的問題不在你掌握的范圍時,你可以怎么辦?

(二)借力打力的絕招

危機訓(xùn)練:聽眾職位高、學(xué)歷高、經(jīng)驗足,你可以怎么辦?

五、主題演講訓(xùn)練

【本節(jié)價值】強化即興演講和脫稿演講的能力。

流程:抽取主題-展示-自我點評-學(xué)員互評-講師點評

 

第一天課程安排

第三部分 外在形象

【培訓(xùn)目標(biāo)】

掌握肢體語言的基本要領(lǐng)

掌握演講服飾的基本常識

【訓(xùn)練成果】

眼神更從容淡定

手勢更自在自然

站姿更自信挺撥

演講語言更優(yōu)美

【課程綱要】

一、眼神訓(xùn)練

【本節(jié)價值】解決演講者眼神飄忽、不夠堅定的問題。

(一)HOLD住全場

單項訓(xùn)練:亮相掃視

(二)關(guān)注局地情況

單項訓(xùn)練:注視交流

(三)表示關(guān)切疑問

單項訓(xùn)練:深情凝視

二、手勢訓(xùn)練

【本節(jié)價值】解決演講者手勢不規(guī)范、不到位的問題。

(一)鼓舞士氣

單項訓(xùn)練:上區(qū)手勢

(二)陳述知識

單項訓(xùn)練:中區(qū)手勢

(三)保持形象

單項訓(xùn)練:下區(qū)手勢

三、站姿訓(xùn)練

【本節(jié)價值】解決演講者站姿隨意、形態(tài)松散的問題。

讓人迅速顯得挺拔的站立法

單項訓(xùn)練:并腿站立

四、步伐訓(xùn)練

【本節(jié)價值】解決內(nèi)訓(xùn)師步伐零亂、章法不明的問題。

單項訓(xùn)練:一字型步伐、之字型步伐、四方型步伐

五、語言綜合訓(xùn)練

【本節(jié)價值】進一步提升演講者的語言綜合運用能力。

(一)婉約派詩詞朗誦訓(xùn)練

(二)豪放派詩詞朗誦訓(xùn)練

 


第四部分 聲音魅力

【培訓(xùn)目標(biāo)】

掌握美化聲音的五項基本技巧

掌握克服方言語音的基本技巧

【訓(xùn)練成果】

演講聲音更富于變化

演講聲音更具有感情

一段4分鐘脫稿演講

【課程綱要】

一、扣人心弦的必殺技——高低錯落的語調(diào)就靠它

【本節(jié)價值】解決語言一直過快或過慢的問題。

單項訓(xùn)練:快慢節(jié)奏訓(xùn)練

二、重點突出的基本功——處處重音結(jié)果全無重音

【本節(jié)價值】解決表達(dá)重點不突出的問題。

單項訓(xùn)練:重音強調(diào)訓(xùn)練

三、更顯專業(yè)度的技巧——語感不生硬變得更自然

【本節(jié)價值】解決語流不流暢的問題。

單項訓(xùn)練:停頓連接訓(xùn)練

四、聽得不疲勞的辦法——強弱虛實有空間有美感

【本節(jié)價值】解決聲音響度不夠的問題。

單項訓(xùn)練:音量訓(xùn)練《阿毛》

五、真情抵人心的技巧——有對象感才能夠打動人

【本節(jié)價值】解決聲音和內(nèi)容無法走入聽眾內(nèi)心的問題。

1.婉約派、豪放派詩詞朗誦訓(xùn)練

2.現(xiàn)代詩朗誦訓(xùn)練

3.小說朗誦訓(xùn)練

六、4分鐘主題演講訓(xùn)練

【本節(jié)價值】提高演講者綜合技能運用能力。

 

【采購須知】

一、嚴(yán)格限定學(xué)員人數(shù)

本課程是技能操作類課程,老師必須對所有學(xué)員掌握情況進行檢查。人數(shù)過多,單位學(xué)員的訓(xùn)練時間將不足,接受老師指點的時間不足,將大幅影響培訓(xùn)質(zhì)量。

每班18-25人為宜。

二、安排足夠訓(xùn)練時間

如采購方僅需要學(xué)員知道操作流程,將造成學(xué)員只是知道而無法做到,更談不上習(xí)慣性做好。

三、學(xué)員必須全程參與

課程內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,缺失任何一環(huán),都有可能造成培訓(xùn)效果出現(xiàn)重大偏差。

四、拒絕一切旁聽學(xué)員

如對旁聽學(xué)員不做功課要求,會造成其投入度不夠,無法融入學(xué)習(xí),反而影響正式學(xué)員聽課效果。

五、教室桌椅須可移動

1.采用可移動標(biāo)準(zhǔn)課桌;

2.U字型課桌擺放,內(nèi)空間寬2.5米,深4米,外圍兩圈桌椅

 


 
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