正己化人——管理者職業(yè)化修煉

【課程背景】

為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標，卻難以實現(xiàn)？

為什么企業(yè)上下缺乏激情和進取精神，不能積極創(chuàng)造佳績？

為什么企業(yè)內部時常出現(xiàn)低效，推諉而導致目標計劃無法實現(xiàn)？

企業(yè)中層管理干部如何在企業(yè)中發(fā)揮更好的作用；如何提高中層管理干部的執(zhí)行力；中層管理干部如何在企業(yè)的發(fā)展變革中真正成為中流砥柱，從中間力量逐漸成為中堅力量，已經越來越受到企業(yè)領導的關注。

【課程收獲】

    讓中層管理者：

1. 正確認識自我和定位；

2. 掌握自我管理的方法；

3. 掌握職業(yè)化的標準和觀念；

4. 掌握如何激勵和輔導下屬的方法。

【培訓對象】

    企業(yè)高層管理者、企業(yè)中層管理者、基層管理者或企業(yè)儲備干部

【培訓時間】3-6小時

【主講老師】鄭雯宜

【課程大綱】

一、職業(yè)化是企業(yè)發(fā)展的基石

1.企業(yè)喜歡什么樣的員工？  視頻案例

2.人生需要經營              職業(yè)人善于經營自己

3.什么是職業(yè)、職業(yè)人：觀念正確、知識專業(yè)、技能嫻熟、心態(tài)陽光

4. 職業(yè)化的內涵     案例  

二、職業(yè)化的道德及觀念

1. 職業(yè)人士必備的六大意識      案例    視頻

        2. 職業(yè)道德與職業(yè)化觀念  

            修煉君子八德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥        視頻

            敬業(yè)且精業(yè)，職業(yè)變事業(yè)     案例故事

            做事先做人，管人先律己          視頻    案例

            執(zhí)行有力，績效為王

            持續(xù)學習，開拓創(chuàng)新         創(chuàng)新思維訓練互動

        3. 職場成功的六大法寶     案例

三、 管理者角色認知與自我管理

1. 故事：誰會是酋長的繼承人？ 案例討論

2. 優(yōu)秀管理者的五大思維方式

3. 管理層級的定位

4. 管理者的三個角色

5. 管理者自我心態(tài)與情緒管理

6. 管理者自我形象塑造

四、輔導下屬的技巧

1. 管理者做教練還是做警察？

1. 教練技術的簡要口訣               演練

1. 教練技術經典八問                  演練

2. 輔導下屬的五大技巧               案例

2. 輔導下屬的實用工具               演練 

3. 管理授權的步聚與技巧

五、激勵下屬帶領團隊

1. 你最近激勵過誰？    討論互動

1. 常用的激勵理論

2. 管理者花錢的激勵方法         案例

3. 管理者不花錢的激勵策略      案例

4. 樹立權威的五種力量                 案例

5. 講清游戲規(guī)則——團隊運行的根基          案例

6. 同舟共濟——營造安全感、歸屬感          案例

7. 雙管齊下——制度文化一起抓                  案例

8. 基業(yè)常青——人才培養(yǎng)是關鍵          

結束語