《紀檢辦案工作實務(wù)》課綱

【課程概述】

認真貫徹中紀委二十屆二次全會精神，著力提升紀檢干部素質(zhì)，“工欲善其事，必先利其器”，紀檢監(jiān)察工作是一項政策性、專業(yè)性很強的工作，特別是隨著形勢的發(fā)展，腐敗現(xiàn)象存在的方式、作案的手段、作案的動機也發(fā)生很大變化，不斷呈現(xiàn)出多樣化、智能化、復(fù)雜化發(fā)展趨勢，這就要求紀檢監(jiān)察干部自身的政策水平、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力必須與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識水平。本次培訓(xùn)，我們將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、全面地了解紀檢監(jiān)察調(diào)查辦案等業(yè)務(wù)知識，掌握紀律檢查工作方法和工作程序，進一步增強紀檢監(jiān)察干部履職盡責能力，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。

【課程收益】

打鐵還得自身硬，學(xué)習(xí)本課程，可以掌握監(jiān)督執(zhí)紀問責的工作方法和要點、問題線索處置流程、案件辦理、違紀黨員處理等方面技能。進一步適應(yīng)新形勢下黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的需要，不斷提升紀檢監(jiān)察干部政治理論素養(yǎng)和綜合業(yè)務(wù)能力，凝聚紀檢監(jiān)察干部精氣神，促進紀檢監(jiān)察干部開闊視野、清晰職責、更好履職盡責，打造一支忠誠干凈擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍。

【課程特色】

實戰(zhàn)：講解剖析實戰(zhàn)案例，情景帶入更深刻，學(xué)習(xí)更容易。

實踐：課堂專項技能模擬，模擬實踐更輕松，落實更簡單。

實操：課程結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣，系統(tǒng)記憶更簡單，操作更方便。

【授課方式】

實戰(zhàn)講授+案例研討+情景互動+分組討論+精彩點評等方式。

【課程時間】

半天或一天，可以根據(jù)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

【培訓(xùn)對象】

紀檢監(jiān)察干部、專兼職紀檢人員。

【課程大綱】

思考 紀檢干部如何履職盡責？

（一）習(xí)近平總書記論加強黨的紀律建設(shè)

1.習(xí)近平總書記在黨的二十屆一中全會上指出：

（1）黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩

（2）全面把握黨章對新時代黨的自我革命和全面從嚴治黨的新要求

2.習(xí)近平總書記在黨在二十屆中央紀委二次全會上論“加強黨的紀律建設(shè)的重要性”。

（1）紀律是管黨治黨的“戒尺”

（2）加強紀律建設(shè)是全面從嚴治黨的治本之策

（3）全面從嚴治黨關(guān)鍵在治、要害在嚴

（4）扎緊織密制度籠子

（5）強化經(jīng)常性紀律教育

（6）嚴格執(zhí)紀監(jiān)督

（二）黨內(nèi)相關(guān)名詞解釋

1.紀檢  2.監(jiān)察   3.紀檢監(jiān)察職責  4.巡視   5.巡察   6.三轉(zhuǎn)  7.黨風廉政建設(shè)“兩個責任”  8.黨的六大紀律  9. “三不”體制機制  10“一崗雙責”   11. 一案雙查  

12.監(jiān)督執(zhí)紀"四種形態(tài)"  

（三）紀檢監(jiān)察職責

（四）黨內(nèi)常用制度規(guī)定

1.《中國共產(chǎn)黨章程》

2.《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》

3.《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》

4.《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)案件檢查工作條例》

5.《中國共產(chǎn)黨問責條例》

6.《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》

7.《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》

 8.《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》

(五)黨員違紀處分

1.對黨員紀律處分：警告、嚴重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。

2.對黨組織的紀律處分：改組、解散。

（六）如何做到忠誠、干凈、擔當

1.如何做到忠誠

2.如何做到干凈

3.如何做到擔當

（七）如何做到監(jiān)督、執(zhí)紀、問責

1.如何做到監(jiān)督

2.如何做到執(zhí)紀

3.如何做到問責

二、信訪受理流程

（一）什么是問題線索

1.按內(nèi)容受理信訪舉報

2.按級別受理信訪舉報

3.實名舉報  4.匿名舉報

（二）受理信訪件的流程

1.收信處理   

2.來信標簽  

3.轉(zhuǎn)辦單  

4.核查預(yù)案

5.初核   

6.初核報告  

7.初步核實審批表（若不實，即了結(jié)）  

8.立案報告  

9.立案決定書

10.審查報告、違紀事實見面材料

11.審理報告  

12.上會  

13.書面檢查

14.處分決定書  

15.一定范圍通報

（三）正確的信訪件登記方式

1.編號   

2.收函時間線索來源  

3.來函署名及時間  

4.來函內(nèi)容摘要

5.舉報類別   

6.被舉報人職級

7.領(lǐng)導(dǎo)批示   

8.轉(zhuǎn)出時間及編號  

9.處理情況反饋

三、線索處置的要點

（一）線索處置的五種方式

1.談話函詢  

2.初步核實   

3、擬立案         

4、暫存待查  

5、予以了結(jié)

（二）函詢

1.函詢的流程      

2.談話函詢“四問四答”

3.談話函詢中談話注意事項

（三）調(diào)查談話及筆錄的注意事項

四、初核工作具體流程

（一）具體流程

1.梳理線索，按違反中央八項規(guī)定、六大紀律、涉法進行分類  

2.初核呈批   

3.制定初核方案

4.制定談話方案，開展核查   

5.擬寫核查報告

6.初核結(jié)果呈批   

7.了結(jié)（澄清）或轉(zhuǎn)立案

8.了結(jié)的信訪件做好歸檔工作

（二）初核報告的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

1.標題  

2.初核依據(jù)和初核工作概況

3.被初核對象的基本情況。（如是實名舉報，則簡要寫明舉報人的基本信息）

4.核查經(jīng)過  核查內(nèi)容

6.調(diào)查結(jié)論及處理建議（如實名舉報，要寫出向舉報人反饋情況  

7.初核組署名

五、立案審查流程

（一）立案必須具備的條件

1.確有違紀事實（已掌握部分證據(jù)）；

2.需追究紀律責任（需要給黨紀處分的）。  

（二）立案權(quán)限：

1. 分級立案。按照干部管理權(quán)限，由相應(yīng)的紀委決定立案，在決定立案前應(yīng)征求同級黨委的意見。

2. 需要在基層立案的，未設(shè)立紀委的，由基層黨委決定立案。

3. 屬于下級紀檢監(jiān)察機關(guān)立案范圍的重大違紀問題，必要時上級紀檢監(jiān)察機關(guān)可直接決定立案。

4. 上級紀檢監(jiān)察機關(guān)發(fā)現(xiàn)應(yīng)由下級紀檢監(jiān)察機關(guān)立案的違紀問題，經(jīng)初核認為符合立案條件的，可責成下級紀檢監(jiān)察機關(guān)予以立案。

5. 對黨組織立案的，由上一級紀檢機關(guān)報請同級黨委批準；再上一級紀檢機關(guān)征求同級黨委意見后也可直接立案。

六、執(zhí)紀審查流程

（一）執(zhí)紀審查流程

1.撰寫立案報告

2.撰寫審查報告

3.撰寫審理報告

4.召開黨委會研究

（二）對黨員黨紀處置流程

1.對黨員黨紀處分的一般程序

（1）調(diào)查核實

（2）談話教育

（3）召開支委會研究，提出處分意見

（4）（處分）材料見面

（5）召開支部大會，通過處分決定

（6）材料整理報批

（7）處分批復(fù)

（8）處分決定宣布和執(zhí)行

2.黨員黨紀處分相關(guān)材料

3.幾個注意事項

4.黨紀處分處理的影響期

5.三個區(qū)分開來  

6.精準運用“四種形態(tài)”

7.處分流程執(zhí)行存在的問題

8.黨員黨紀處理把握幾個問題

（1）黨紀、政務(wù)處分匹配原則

（2）關(guān)于問責對象和分清責任的問題

（3）關(guān)于違紀的合并處理問題

（4）關(guān)于黨紀處分影響期的計算問題

七、學(xué)習(xí)心得 感悟與超越

（一）學(xué)習(xí)心得

1.學(xué)思踐悟

何為學(xué)習(xí)？何為文化？何為智慧?何為教養(yǎng)？何為情商？何為格局？何為正能量？何為涵養(yǎng)？如何與時俱進？

2.執(zhí)行，不找借口

3.學(xué)習(xí)，告別本領(lǐng)恐慌

4.小事當大事做

5.養(yǎng)成良好習(xí)慣

6.如何提升學(xué)習(xí)力

7.王國維論人生的三種境界

8.兩個定律

9.兩種生活方式——俞敏洪

（二）感悟與超越

1.歲月如歌、流年如水

2.領(lǐng)導(dǎo)與科學(xué)

（1）提高認知能力

（2）提高執(zhí)行能力

（3）提高管控能力

3.如何提升格局

4.生命的最高境界

5.高效能人士的習(xí)慣

6.友情提示

（三）提幾點建議共勉

1.適應(yīng)變化，不斷創(chuàng)新

2.沒有完美的個人，只有完美的團隊

3.開卷有益、學(xué)無止境

4.奮斗新時代、展現(xiàn)新作為

5.知行合一、勤勉工作

課堂回顧:

認真學(xué)習(xí)不自滿，努力工作勿失職。

忠誠干凈又擔當，執(zhí)紀問責不謀私。

注：具體授課內(nèi)容，根據(jù)企業(yè)實際需求與培訓(xùn)效果進行微調(diào)。