主講老師: | 吳默冬 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 領(lǐng)導(dǎo)力是指一種能夠影響和激勵團(tuán)隊成員,引導(dǎo)他們朝著共同目標(biāo)努力的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光,更懂得如何傾聽、理解和尊重團(tuán)隊成員,激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在對團(tuán)隊文化的塑造、對挑戰(zhàn)的應(yīng)對以及對變革的引領(lǐng)等多個方面。在當(dāng)今日益復(fù)雜多變的社會環(huán)境中,領(lǐng)導(dǎo)力已成為企業(yè)和組織成功的關(guān)鍵因素之一,它推動著團(tuán)隊不斷創(chuàng)新、超越自我,實現(xiàn)更高的目標(biāo)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-04-28 20:13 |
【課程背景】
作為現(xiàn)代企業(yè)的管理者,情商的高低對整個團(tuán)隊的工作氛圍和績效影響極大。高情商的管理者善于以富有魅力的領(lǐng)導(dǎo)方式,幫助團(tuán)隊成員有效應(yīng)對壓力,處理工作負(fù)面情緒,調(diào)動員工積極性和創(chuàng)造性。
團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者通過情商智慧在職場環(huán)境中不同的場景的合理運用,讓管理行為變得更有效,并最終實現(xiàn)團(tuán)隊工作績效的提升,團(tuán)隊成員素質(zhì)的成長。
【課程目標(biāo)】
1、了解高情商管理者的五大特征,認(rèn)知情商要素;
2、提升管理者的情商指數(shù),掌握團(tuán)隊的激勵技巧;
3、學(xué)會自我職場壓力緩解,及負(fù)面情緒處理能力;
4、掌握不同情商管理風(fēng)格,調(diào)和團(tuán)隊成員的關(guān)系;
5、運用情商的智慧改善職場溝通,營造職場氛圍;
【課程時間】 0.5天~1天
【課程大綱】
第一講:從IQ走向EQ:情商在管理中的作用
1、IQ智商與EQ情商之間的關(guān)系;
2、情商主導(dǎo)人際關(guān)系,情商主導(dǎo)決定影響力;
3、領(lǐng)導(dǎo)力與情商的關(guān)系
4、管理者情商五要素;
第二講:我的情緒我做主:情商提升之道
1、“知情”:了解情緒是什么?我們擁有哪些基本情緒?
2、“解情”:知道情緒管理對工作的影響,隨時隨地自我覺察;
3、卓越情緒管理:控制情緒六步驟;
4、如何應(yīng)對管理中的負(fù)面情緒:消極、憤怒、焦慮、抑郁等;
課堂互動:小組情商分享活動
5、負(fù)面情緒的創(chuàng)造性管理;
第三講:職場情商在引導(dǎo)團(tuán)隊中的作用
1、理清問題:識別來自團(tuán)隊中他人的情緒;
2、提高解決肢體語言的能力;
3、通過解讀非語言信息,分析自己與他人的情緒模式;
4、處理團(tuán)隊中他人負(fù)面情緒的技巧;
案例:某公司管理團(tuán)隊情緒智能處理案例;
小組討論:如何帶領(lǐng)團(tuán)隊做好情緒管理;
第四講:與壓力共舞,與幸福有約
1、你的壓力指數(shù)是多少(壓力測試)
2、壓力與工作的表現(xiàn)關(guān)系;
3、壓力如何產(chǎn)生;
4、壓力與環(huán)境的關(guān)系;
5、如何看待人生幸福;
6、對待挫折的正確觀念;
7、換個角度看問題;
8、員工滿意度心理輔導(dǎo);
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