主講老師: | 任建業(yè) | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 技能提升是指個人在特定領(lǐng)域或職業(yè)中通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,提高其專業(yè)技能水平的過程。這一過程涉及對基礎(chǔ)知識的深入理解、掌握更高級的技術(shù)和工具,以及在實際工作中應(yīng)用這些知識和技能。技能提升不僅有助于提高工作效率和質(zhì)量,也是個人職業(yè)發(fā)展的重要途徑。通過參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍、參與實際項目等方式,個人可以不斷提升自己的技能水平,適應(yīng)不斷變化的職業(yè)需求,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-03-05 13:45 |
現(xiàn)代企業(yè)的最終核心競爭力是人的因素。以人為本的管理,是現(xiàn)代管理和未來趨勢的唯一最佳選擇,員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練正是人本管理的最精華部分。幫助成長型企業(yè)打造一支有責(zé)任心的、敬業(yè)的職業(yè)化員工隊伍是這個課程的唯一目的!
據(jù)調(diào)查顯示,我國企業(yè)的平均壽命只有3.7年。當(dāng)然,近20年來,國內(nèi)企業(yè)處于一個空前增長的階段,但是如果從根本上來探究促使這些企業(yè)高速成長的基本原因,那就是“外部推動”所使然,也就是市場。于是乎出現(xiàn)一種中國特有的現(xiàn)象:只要你的膽子夠大,具有承擔(dān)風(fēng)險的能力,加上一個優(yōu)秀的戰(zhàn)略和一定的資金,成功就成了很自然的事情了。
然而當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模時,這種缺乏內(nèi)部支撐的“外部推動”卻不能使企業(yè)獲取持久成功。其運營成本和內(nèi)部管理往往會成為制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,很多企業(yè)不是死于外部的原因,而是內(nèi)部因素。經(jīng)過對眾多優(yōu)秀企業(yè)的抽樣調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在職員工的職業(yè)素養(yǎng)是決定內(nèi)部因素的關(guān)鍵,在此基礎(chǔ)上任老師開發(fā)出員工的能力素質(zhì)模型,運用一系列實用的技巧與模版,可以通過培訓(xùn)、練習(xí)和日常的不斷應(yīng)用而熟練掌握。
√培訓(xùn)目標(biāo)1:樹立學(xué)員的職業(yè)意識
√培訓(xùn)目標(biāo)2:激發(fā)學(xué)員的職業(yè)責(zé)任
√培訓(xùn)目標(biāo)3:探尋學(xué)員的職業(yè)成長路徑
√培訓(xùn)目標(biāo)4:培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)行為習(xí)慣
√培訓(xùn)目標(biāo)5:提升學(xué)員的職業(yè)技能
√授課老師授課經(jīng)驗豐富,同時作為一名心理學(xué)工作者將結(jié)合深度心理學(xué)最大程度挖掘?qū)W員潛力。
√該培訓(xùn)項目已經(jīng)成為國內(nèi)許多企業(yè)員工培訓(xùn)計劃中必不可少的核心課程。作為最受歡迎的培訓(xùn)課程之一,它在各地都深獲好評。我們的培訓(xùn)課程將使你的觀念和行動方式發(fā)生變化,從而幫助你取得更大的成就。
√課程在觀念層面:以"有所得、有所悟、有所動"為訓(xùn)練指引,從而啟發(fā)、牽引學(xué)員自覺提高"職業(yè)化"素養(yǎng),促進學(xué)員"職業(yè)生涯"的穩(wěn)健、持續(xù)成長,最終推動企業(yè)的發(fā)展;理論層面:以"觀照內(nèi)心"的主題為線索,采用有效的訓(xùn)練方法和訓(xùn)練手段。
本課程透過指導(dǎo)性的互動交流及理論講解,采取個案分析、經(jīng)驗分享等多種形式,讓學(xué)員掌握職場人士所必備的職業(yè)素養(yǎng)。充分挖掘自身潛能,完善個人內(nèi)在修為,以一個敬業(yè)者、責(zé)任者的心態(tài)來工作,最終實現(xiàn)自身價值,達到提升個人和企業(yè)效益的目的。
2天(12H)
2 職業(yè)化的基本概念
2 人才經(jīng)營矩陣
2 職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)
2 客戶思維
2 全局思維
2 第一思維
2 創(chuàng)新思維
2 危機思維
2 執(zhí)行思維
2 主動積極的力量
2 操之在我與受制于人
2 為自己的行為負(fù)責(zé)
2 關(guān)注范圍與影響范圍
2 成為轉(zhuǎn)型人
2 責(zé)任是企業(yè)的生死證
2 責(zé)任感不同,結(jié)果不同
2 責(zé)任在我的兩個含義
2 避免陷入“平庸者怪圈”
2 平庸員工與優(yōu)秀員工的差別
2 對最終的結(jié)果負(fù)責(zé)任
2 任務(wù)和結(jié)果的關(guān)系
2 請給我結(jié)果
2 任務(wù)的最佳完成期
2 個人、企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系
2 工作目標(biāo)的類型
2 設(shè)定目標(biāo)的SMART原則
2 實戰(zhàn)演練:目標(biāo)設(shè)定
2 視頻案例分享與討論
2 重視產(chǎn)出與產(chǎn)能平衡
2 四象限時間管理法
2 優(yōu)先處理你的要事
2 事務(wù)分類及處理建議
2 時間管理七大法則
2 授權(quán)的技巧
2 編制您的周計劃
2 實戰(zhàn)演練:四象限時間管理法分析
2 溝通三大環(huán)節(jié)六大要素
2 結(jié)構(gòu)化表達與呈現(xiàn)
2 公務(wù)表達的四項基本原則
2 溝通中的語言運用與身體語言之道
2 傾聽的五個層次
2 同理心傾聽的技巧
2 反饋的技巧
2 雙贏的團隊合作基礎(chǔ)
2 建立良好人際關(guān)系
2 集思廣益的團隊原則
2 培養(yǎng)團隊精神
2 建立工作團隊
2 最佳的『自我投資策略』
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