| 主講老師： | 吳洪剛 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 業(yè)績提升是指通過采取有效措施，提高個(gè)人或組織的工作表現(xiàn)和成果。業(yè)績提升是企業(yè)管理、培訓(xùn)和個(gè)人發(fā)展的重要組成部分，對于提高企業(yè)的競爭力、實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要意義。要實(shí)現(xiàn)業(yè)績提升，需要明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、注重執(zhí)行和反饋。同時(shí)，還需要培養(yǎng)積極的工作態(tài)度、提升技能和能力、不斷學(xué)習(xí)和探索新的方法和思路。通過業(yè)績提升，個(gè)人和組織可以實(shí)現(xiàn)更高的工作效率、更好的工作質(zhì)量，從而創(chuàng)造更大的價(jià)值。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-01-17 14:34 |
【課程目標(biāo)】：
2 幫助學(xué)員掌握OKR的概念及發(fā)展；
2 幫助學(xué)員掌握OKR基本方法；
2 幫助學(xué)員OKR的應(yīng)用分解！
【課程大綱】：
第一章：什么是OKR
2 目標(biāo)管理與OKR的關(guān)系！
——目標(biāo)管理（MB0）的PDCA循環(huán)；
——目標(biāo)管理存在的缺陷；
——SMART原則在創(chuàng)新工作中遇到的問題；
——目標(biāo)與關(guān)鍵成果（OKR）
案例：為什么OKR會產(chǎn)生在Intel等高科技公司？
2 制定工作計(jì)劃的模型
——工作計(jì)劃的預(yù)測性
——傳統(tǒng)工作計(jì)劃的缺陷
2 目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果
——如何確立目標(biāo)
——關(guān)鍵結(jié)果指標(biāo)的來源
2 下屬的目標(biāo)與上級的關(guān)鍵結(jié)果
——公司戰(zhàn)略解碼
——關(guān)鍵結(jié)果的判定
——上級關(guān)鍵結(jié)果與下級的目標(biāo)
2 OKR模式的優(yōu)勢
——適應(yīng)科技創(chuàng)新時(shí)代的員工
——改變員工的工作模式
——激發(fā)員工的終極責(zé)任
第二章：OKR的基本方法
2 KPI與OKR的區(qū)別；
——什么是關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)（KPI）
——OKR不是對KPI的否定
——OKR與KPI的關(guān)聯(lián)與不同
2 OKR的特點(diǎn)；
——科學(xué)的思考
——高效的交流
——建立衡量緊張的指標(biāo)
——集中所有人的力量
2 OKR工作流程
——公司的共同目標(biāo)
——部分的目標(biāo)
——個(gè)人的目標(biāo)
2 OKR標(biāo)準(zhǔn)周期
——上一周期是下一周期的起點(diǎn)
——系統(tǒng)與完整性
2 OKR基本元素
——目標(biāo)：有野心的、較激進(jìn)的
——目標(biāo)：令人感覺有點(diǎn)緊張而不舒適
——關(guān)鍵成果：明確地使Objective可實(shí)現(xiàn)
——關(guān)鍵成果：可量化的;導(dǎo)向Objective的評級
——關(guān)鍵成果：時(shí)間界限
2 用思維導(dǎo)圖分析OKR指標(biāo)
——如何提煉關(guān)鍵成果
——目標(biāo)的分解
第三章：OKR的應(yīng)用
2 OKR設(shè)計(jì)案例應(yīng)用
——貴州XX單位戰(zhàn)略解碼與關(guān)鍵目標(biāo)設(shè)計(jì)
2 OKR應(yīng)用的企業(yè)環(huán)境；
——不確定性的外部環(huán)境
——創(chuàng)造性工作
——非穩(wěn)定性的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)
2 OKR與傳統(tǒng)績效考核的應(yīng)用區(qū)別；
——戰(zhàn)略導(dǎo)向性強(qiáng)
——更加關(guān)鍵結(jié)果
——抓住關(guān)鍵，使考核簡單
——激發(fā)人的成就感
2 OKR的機(jī)制保障；
——分配機(jī)制
——風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制
——創(chuàng)新機(jī)制
2 OKR考評結(jié)果的應(yīng)用
——薪酬等物質(zhì)結(jié)果
——精神的獎勵
第四章 OKR與管理機(jī)制
2 管理思維-行為控制與目標(biāo)控制
——控制行為還是控制目標(biāo)
——OKR應(yīng)用的前提條件
2 OKR實(shí)施的風(fēng)險(xiǎn)
——經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)
——人才風(fēng)險(xiǎn)
2 OKR管理中的過程管控
——OKR過程中如何管理
——過程管理中的風(fēng)險(xiǎn)控制
2 OKR與阿米巴模式的對比應(yīng)用
——什么是阿米巴模式
——阿米巴模式與OKR的互補(bǔ)與應(yīng)用
2 OKR與激勵機(jī)制的結(jié)合
——建立富有吸引力的激勵措施
——OKR帶來的內(nèi)在激勵文化
——摒棄傳統(tǒng)的激勵法則
2 OKR與執(zhí)行力、員工勝任力的關(guān)系
——創(chuàng)新力、主動性更加重要
——員工勝任力是OKR的基礎(chǔ)
案例與研討：1、Google公司OKR應(yīng)用
2、OKR與軟環(huán)境的適用性
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