政企背景下的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)技巧

【培訓(xùn)時(shí)間】：1天

【培訓(xùn)對(duì)象】：央企、國(guó)企中高層領(lǐng)導(dǎo)

【課程背景】

     央企、國(guó)企乃大國(guó)重器，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱。習(xí)近平同志指出，國(guó)有企業(yè)特別是中央管理企業(yè)，在關(guān)系國(guó)家安全和國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的主要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域占據(jù)支配地位，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱，在我們黨執(zhí)政和我國(guó)社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)中也是起支柱作用的。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，國(guó)有企業(yè)是推進(jìn)現(xiàn)代化、保障人民共同利益的重要力量，要堅(jiān)持國(guó)有企業(yè)在國(guó)家發(fā)展中的重要地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持把國(guó)有企業(yè)搞好、把國(guó)有企業(yè)做大做強(qiáng)做優(yōu)不動(dòng)搖。

    正因?yàn)槿绱?/span>，黨和人民對(duì)央企國(guó)企的領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求，黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在系列重要講話(huà)中多次指出，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)，并強(qiáng)調(diào)干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。而各種重要會(huì)議中，領(lǐng)導(dǎo)干部的講話(huà)將是集中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力的重要場(chǎng)景。本課程旨在幫助政企背景下的領(lǐng)導(dǎo)干部能夠更加游刃有余地在各種場(chǎng)景下高質(zhì)量高水平地發(fā)表演講，一方面體現(xiàn)的是大國(guó)重器的擔(dān)當(dāng)和使命，另一方面將更加精準(zhǔn)地傳遞黨的思想，為下級(jí)工作指明方向，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

【課程收益】

1、幫助領(lǐng)導(dǎo)干部掌握快速審核講話(huà)稿的思路和方法；

2、幫助領(lǐng)導(dǎo)干部能夠精準(zhǔn)地根據(jù)不同會(huì)議主題找到合適的講話(huà)切入點(diǎn)；

3、幫助領(lǐng)導(dǎo)干部能夠準(zhǔn)確組織語(yǔ)言進(jìn)行講話(huà)，做到條理清晰、重點(diǎn)突出，緊扣主題

4、提升領(lǐng)導(dǎo)干部整體語(yǔ)言表達(dá)能力

【課程大綱】　 　 　 　　 　 　

第一章：高質(zhì)量講話(huà)的基礎(chǔ)——邏輯化思維訓(xùn)練

  1．金字塔原理認(rèn)知

1）金字塔原理的邏輯原則

2）金字塔原理的思考過(guò)程

3）如何構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)圖

【課堂練習(xí)】完成指定材料的結(jié)構(gòu)化閱讀

  2．創(chuàng)新思維與六頂思考帽

1）什么是六頂思考帽

2）如何運(yùn)用六頂思考帽提升創(chuàng)新思維能力

3）六頂思考帽在講解構(gòu)思中的運(yùn)用

3.結(jié)構(gòu)化邏輯思維方法

1）縱向關(guān)系

2）橫向關(guān)系

3）序言的結(jié)構(gòu)

第二章：高質(zhì)量講話(huà)稿的結(jié)構(gòu)要素

  1．思想型講話(huà)的結(jié)構(gòu)要素

     1）重要性

     2）定義釋義

     3）踐行方略

  2．工作型講話(huà)的結(jié)構(gòu)要素

1）確立指導(dǎo)思想

2）明確目標(biāo)任務(wù)

3）制訂思路措施

4）提出工作要求

  3.問(wèn)題型講話(huà)的結(jié)構(gòu)要素

    1）提出問(wèn)題

2）分析問(wèn)題

3）解決問(wèn)題

第三章：邏輯性思維的運(yùn)用與講話(huà)前的準(zhǔn)備

  1．界定需演講的課題

1）界定框架

2）展開(kāi)演講的各要素

3）發(fā)掘聽(tīng)眾的問(wèn)題

4）回答問(wèn)題

2．結(jié)構(gòu)化分析問(wèn)題

1）從信息資料入手

2）設(shè)計(jì)診斷框架

3）建立邏輯樹(shù)

4）完成問(wèn)題分析

  3.設(shè)計(jì)演講的內(nèi)容

1）講話(huà)的要點(diǎn)設(shè)計(jì)

2）講話(huà)的觀(guān)點(diǎn)設(shè)計(jì)

3）講話(huà)的論據(jù)支撐

第四章：高質(zhì)量黨課講授的技巧

    1.黨課設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)

 1）黨史解讀的正確打開(kāi)方式

 2）與企業(yè)的結(jié)合

2、如何讓黨課生動(dòng)起來(lái)

1）促動(dòng)式黨課

2）沙盤(pán)式黨課

第五章：講話(huà)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

    【課堂演練】結(jié)合實(shí)際工作，分組準(zhǔn)備20分鐘演講呈現(xiàn)，并完成現(xiàn)場(chǎng)展示