支部書記如何開好三會上好黨課

【課程綱要】

第一節(jié)  什么是三會一課

一、黨支部書記的“六會”

 1、會做黨務(wù)工作；

 2、會講黨課；

 3、會依靠組織制度管理和監(jiān)督黨員；

 4、會正確處理黨內(nèi)各種關(guān)系和矛盾；

 5、會開展思想政治工作；

 6、會發(fā)揮共青團、工會的作用。

二、三會一課

“三會一課”是指：黨支部定期召開黨員大會、支委會、黨小組會，按時上好黨課。

第二節(jié)  怎樣上好黨課

一、把握一個原則：理論性、政治性、操作性、可聽性相統(tǒng)一。

 （一）宏觀思路與微觀操作并重

 （二）理論武裝與素質(zhì)提升并重

 （三）開闊眼界與促進工作并重

（四）一個好的黨課必須把握四個要素：

    1、理論（注重創(chuàng)新）

    2、實踐（注重操作）

    3、案例（注重管用）

    4、思考（注重超前）

二、備課三種技巧

   1、要有歷史、理論縱深感（忌扁平化）

一是知識基礎(chǔ)，要博覽群書，做到面上寬而不要強調(diào)點上深。

    二是黨史基礎(chǔ)，把熟悉黨史作為教師看家本領(lǐng)。

   2、基層鮮活工作經(jīng)驗作案例（用案例而不是講案例）

   3、課程產(chǎn)業(yè)鏈不斷拉長

三、提升五種能力

（一）理論思考能力

（二）再創(chuàng)造能力

（三）材料運用能力

 （四）課堂駕馭能力                

 （五）表演藝術(shù)能力

1、注意資料收集。

       一是基層鮮活資料，二是黨史事實資料，

三是理論前沿資料，四是領(lǐng)袖論證資料。

    2、擴大興奮點。

    捕捉課程中興奮點，以興奮點為基礎(chǔ)，逐漸擴大興奮點在課程中的比例。一是學(xué)員興奮點、二是教師興奮點。

    3、重視開場。

問題開場；案例開場；

視頻開場；拉近距離開場。

 4、反復(fù)磨合

       備課需三遍以上才能成熟。

    5、打通四個環(huán)節(jié)

理論性與操作性、政治性與可聽性、

思想性與通俗性、系統(tǒng)性與重點性相互打通。

第三節(jié)  黨課課件制做技巧（略）