主講老師: | 王哲光 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 如何通過授權(quán)激發(fā)下屬員工的潛能是一種全新的管理理念和管理模式,有數(shù)據(jù)顯示,大多數(shù)的員工在工作中只發(fā)揮不到70%的能力,如何激勵和培育他們是擺在所有管理者面前的最大問題! | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-07-28 15:47 |
課程背景
企業(yè)中的授權(quán)往往流于形式,經(jīng)理人缺乏授權(quán)意識和授權(quán)技巧,特別當他們本身都可能沒有獲得足夠的授權(quán)時,久而久之就會出現(xiàn)不愿授權(quán)或無人可授的現(xiàn)象。在產(chǎn)品同質(zhì)化、競爭白熱化的今天,僅僅尊重員工和人性化管理是不夠的,如何最大限度的發(fā)揮員工的能力甚至是激發(fā)他們的潛能才能在金融危機下的競爭中立于不敗之地。在新的時期,如何通過授權(quán)激發(fā)下屬員工的潛能是一種全新的管理理念和管理模式,有數(shù)據(jù)顯示,大多數(shù)的員工在工作中只發(fā)揮不到70%的能力,如何激勵和培育他們是擺在所有管理者面前的最大問題!
怎樣才能既得到老板的授權(quán)又能對下級高效的授權(quán)呢?管理是因他人而成事,對下級授權(quán)之前問問自己:我要授權(quán)的工作是哪一項?我都要授權(quán)不同的工作給誰?我如何告訴他們我想做什么?我如何確保這些工作被完成?領(lǐng)導力大師、情境領(lǐng)導創(chuàng)始人保羅·赫塞博士說:“最好的領(lǐng)導是什么?最好的領(lǐng)導就是你帶領(lǐng)你的部下完成了任務,而你的部下認為是他們自己完成了這個任務?!毖芯款I(lǐng)導力領(lǐng)域世界第一的史蒂芬·柯維博士認為卓越的領(lǐng)導者是那些能找到自己的心聲并激勵他人去尋找他們的心聲的人。
作為管理者,可能無法改變整個組織的運營機制和用人體制,也沒有足夠的資源來激勵屬下,但部門內(nèi)部的目標管理、業(yè)務流程優(yōu)化再造、領(lǐng)導和輔導員工及創(chuàng)新管理方法的嘗試,是每個經(jīng)理應盡的義務。本課程提煉兩位世界級領(lǐng)導力大師理念精髓,結(jié)合王老師十余年管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,幫助管理者找到高效授權(quán)和有效培育、激勵部屬的方法,成為卓有成效的領(lǐng)導者。
課程目標
? 掌握授權(quán)的基本原則和技巧,區(qū)分不同任務以采取相應授權(quán)等級;
? 展示出激勵能力、團隊建設與團隊領(lǐng)導的技能,優(yōu)化人際關(guān)系;
? 運用有效的指導、輔導和教練技能來培養(yǎng)自己的下屬;
? 擁有高效溝通能力,掌握得以執(zhí)行的布置任務技巧,懂得高效授權(quán);
? 提升管理者的領(lǐng)導力和執(zhí)行力。
授課對象
本課程作為各級經(jīng)理人的管理技能和領(lǐng)導力訓練課程,亦可用于各級主管、儲備干部、管培的培養(yǎng)計劃。
培訓用時
2天,每天6小時。
授課方式
通過“講授—演練—分享—點評—感悟—突破”訓練法,30%知識點剖析+30%案例研討+30%演練互動和視頻賞析+10%總結(jié)、點評、糾偏,使學員在完成一個個任務中體驗和成長,改變心智模式,從效能邁向卓越,成為能有效執(zhí)行公司政策、擁有更多追隨者的卓有成效的領(lǐng)導者。
課程大綱
一、領(lǐng)導的必然選擇——授權(quán)
1、什么是授權(quán)
1)授權(quán)的定義
2)授權(quán)的好處
3)不授權(quán)的代價
演練:淮揚府的未來
2、授的是什么權(quán)
1)什么是權(quán)力
2)權(quán)力的來源——八大權(quán)力類型
3、高效能授權(quán)的基礎
1)是否準備好授權(quán)
2)如何克服授權(quán)的障礙
3)授權(quán)的原則
4、管理是因他人而成事
1)績效管理的目的
2)如何實現(xiàn)員工“自我控制”
3)領(lǐng)導力就是影響力——讓下屬追隨你
二、評估和確定被授權(quán)者
1、確定被授權(quán)者的準備狀態(tài)
1)如何判定準備度?
2)如何判斷員工的意愿
3)能力和意愿之間是怎樣相互影響的?
演練:如何管理老員工、新生代員工、刺頭員工、老油子、爭強好勝員工
2、授權(quán)給什么人
1)找什么樣的人來授權(quán)
2)責任勝于能力
3)授權(quán)的等級
3、怎樣解決績效波動問題
1)員工發(fā)展周期與員工退化周期
2)員工離職的原因
3)績效面談的技巧
演練:無法處理的員工
三、高效能授權(quán)的技巧
1、明確授權(quán)任務
1)上下級精準目標
2)目標設定的原則和程序
演練:同心順
3)時間管理的原則——如何做到要事第一
2、如何制定行動計劃
1)如何同員工簽訂雙贏協(xié)議
演練:掰手腕
工具:雙贏實現(xiàn)模式圖
2)制定行動計劃
工具:行動日志與行動計劃
3、如何給下級布置任務
1)布置工作七大要務
教學影片《如何布置和接受任務》
2)如何讓下級積極接受工作
3)如何化解執(zhí)行阻力
教學影片《如何消除執(zhí)行阻力》
4、如何掌握授權(quán)工作的進展
1)監(jiān)督的心態(tài)和必要的控制
2)團隊監(jiān)控的主要手段
表單控制、節(jié)點控制、處理例外、目標修正
3)關(guān)鍵在落實——PDCA循環(huán)
四、讓持續(xù)授權(quán)成為可能
1、發(fā)展員工能力以備授權(quán)
1)培訓造就卓越團隊
2)從教育走向培訓
2)部屬指導計劃
3)SOP、作業(yè)指導書與工作分解
2、高效能激勵
1)激勵的心理學規(guī)律
2)經(jīng)典的激勵方式
3)最用心的激勵——傾聽員工心聲
4)常用的不花錢激勵六訣
教學影片:3分鐘激勵士氣
3、教練輔導與部屬培育
1)傳統(tǒng)法與教練法
2)現(xiàn)場督導培訓TWI的意義
3)部屬培育三大內(nèi)容
工作指導、工作方法、工作關(guān)系
演練:教練七步法
4、建立互賴的人際關(guān)系
1)工作關(guān)系四步法
演練:主管的措施
2)良好工作關(guān)系的基本原理
3)培養(yǎng)你的卓越團隊
職業(yè)習慣造就卓越人生
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