課程背景

時代進步與社會發(fā)展在為企業(yè)帶來市場和業(yè)務(wù)機遇的同時，也帶來不確定與復(fù)雜性的挑戰(zhàn)。拒絕空談執(zhí)行！秉持以結(jié)果為導(dǎo)向的理念，對執(zhí)行力最直接的理解就是，把目標(biāo)變成結(jié)果的能力，就是完成任務(wù)的能力。

本課程結(jié)合行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)規(guī)律及特點，基于科學(xué)管理的理論及方法，探索一條快速提升組織與個人執(zhí)行力的正確路徑及務(wù)實方法。

目標(biāo)收益

l 認識組織業(yè)務(wù)的績效本質(zhì)與活動規(guī)律，理解項目化管理核心觀點及系統(tǒng)方法論

l 培養(yǎng)結(jié)果導(dǎo)向與過程方法、集約與精益、約束與平衡、基準(zhǔn)與控制等科學(xué)理性的管理思維

l 掌握并運用目標(biāo)管理、計劃管理、風(fēng)險管理、執(zhí)行監(jiān)控、工作改善等管理方法和工具建立并強化“以結(jié)果為導(dǎo)向”的執(zhí)行原則及工作執(zhí)行管理理念

參與對象

各專業(yè)、各部門的各級管理者，包括職能經(jīng)理、客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、團隊負責(zé)人等

實施說明

本課程為情境式、實戰(zhàn)化的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程，主要運用“知識精解”“案例分析”“實操練習(xí)”“問題研討”等互動方式進行。

為保證本方案的學(xué)習(xí)效果及課程目標(biāo)的順利實現(xiàn)，建議課時3天，每次培訓(xùn)參與人數(shù)不超過30人。

增值服務(wù)

首先，我們會在內(nèi)訓(xùn)企業(yè)的配合下，對培訓(xùn)責(zé)任部門、需求部門，以及學(xué)員進行差異化的“課前調(diào)研”以了解企業(yè)實際的“業(yè)務(wù)現(xiàn)狀”和學(xué)員的基本“能力現(xiàn)狀”，并初步界定需要解決的“基本問題”；必要時會通過“電話會議”等方式與有關(guān)人員進行深入溝通，進一步明確“培訓(xùn)需求”和“關(guān)鍵要求”，做到有的放矢。

課后，我們會根據(jù)課程主題落地轉(zhuǎn)化的需要，在培訓(xùn)后當(dāng)即為學(xué)員布置與其自身業(yè)務(wù)相關(guān)的“主題作業(yè)”“工作論文”“實操任務(wù)”等，并根據(jù)企業(yè)和學(xué)員的需要和意愿建立并實施持續(xù)的“長期輔導(dǎo)”機制，以最大化實現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值。

課程內(nèi)容

1 基本認知

1.1 拒絕空談執(zhí)行力

1.1.1 執(zhí)行是戰(zhàn)略管理的組成部分

1.1.2 執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果的聯(lián)系過程

1.1.3 執(zhí)行力就是完成任務(wù)的能力

1.2 結(jié)果導(dǎo)向的執(zhí)行理念

1.2.1 工作績效及目標(biāo)管理的深入認識

1.2.2 工作績效的關(guān)鍵影響因素與規(guī)律

1.2.3 卓越績效的執(zhí)行表現(xiàn)及啟發(fā)

1.3 基于項目化方法的執(zhí)行與管理

1.3.1 項目化工作管理的核心觀念

1.3.2 項目化工作管理的系統(tǒng)方法

1.3.3 項目化管理對于執(zhí)行力提升的有力推動

2 形成共識

2.1 對工作本身明確共識

2.1.1 工作背景及目標(biāo)的來源分析

2.1.2 明確工作結(jié)果與各方面的完成要求

2.1.3 對工作執(zhí)行內(nèi)容的分析與定義

2.1.4 明確工作的關(guān)鍵節(jié)點和階段性目標(biāo)要求

2.2 對執(zhí)行要素形成共識

2.2.1 影響工作的組織要素分析及應(yīng)對

2.2.2 與工作有關(guān)的其他工作的關(guān)聯(lián)及約束

2.2.3 與工作有關(guān)的職能、流程的關(guān)聯(lián)及約束

2.2.4 創(chuàng)造有利于各種執(zhí)行的資源和環(huán)境條件

3 規(guī)劃路徑

3.1 計劃是一切執(zhí)行與管理的基礎(chǔ)

3.1.1 計劃的類型、層次及作用

3.1.2 計劃的維護、變更及管理

3.2 工作計劃的制定流程與方法

3.2.1 任務(wù)分解，將工作范圍與結(jié)果結(jié)構(gòu)化

3.2.2 活動排序，將工作任務(wù)及關(guān)系網(wǎng)絡(luò)化

3.2.3 計劃估算，量化工作成本與進度

3.2.4 責(zé)任匹配，明確人員角色及責(zé)任

3.2.5 計劃集成，將執(zhí)行要素可視化法

4 掌控關(guān)鍵

4.1 人為因素對執(zhí)行活動的影響

4.1.1 利益相關(guān)者對各種執(zhí)行的影響模式

4.1.2 與各種有關(guān)的利益相關(guān)者的識別、分析及溝通

4.1.3 把握關(guān)鍵人的期望及影響的變化

4.2 執(zhí)行過程中不確定因素的影響

4.2.1 風(fēng)險屬性及其對執(zhí)行活動的影響

4.2.2 風(fēng)險的識別、分析及應(yīng)對

4.2.3 監(jiān)控風(fēng)險的發(fā)生、變化及處理結(jié)果

5 達成結(jié)果

5.1 工作執(zhí)行的監(jiān)控與反饋

5.1.1 工作執(zhí)行的基準(zhǔn)意識與偏差控制

5.1.2 執(zhí)行監(jiān)控的重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵因素

5.1.3 工作執(zhí)行的反饋、變更與改善

5.2 對執(zhí)行結(jié)果的總結(jié)與反思

5.2.1 對照目標(biāo)全面評估執(zhí)行結(jié)果

5.2.2 基于過程客觀總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

5.2.3 通過復(fù)盤沉淀、豐富高效執(zhí)行的方法論