主講老師: | 劉艷萍 | |
課時(shí)安排: | 2小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-08 11:00 |
【課程背景】
本次溝課程通主要是針對(duì)疫情之下,物業(yè)和企業(yè)負(fù)責(zé)人以及企業(yè)行政人員溝通。提高溝通的效率,增進(jìn)相互的理解。從疫情下人的心理變化出發(fā),幫助培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)變固有思維和溝通誤區(qū),強(qiáng)調(diào)換位思考和同理心的重要性,說(shuō)別人想聽(tīng)的,再引導(dǎo)業(yè)主做出正確的行為。通過(guò)溝通技巧的學(xué)習(xí),幫助物業(yè)人員順利完成疫情下的工作任務(wù)。增進(jìn)溝通的技能。
【課程特色】
? 理論實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;
? 嚴(yán)謹(jǐn)有趣,案例精彩;
? 情景互動(dòng),學(xué)員分享;
【課程時(shí)間】2小時(shí)
一、疫情下的溝通
1、 疫情下,人們常見(jiàn)的心理變化
2、 疫情下的溝通和往常的溝通有什么不一樣
二、溝通的基礎(chǔ)
3、 溝通的重要性
4、 管理就是溝通
5、 影響組織溝通的因素
6、 溝通的漏斗原理
7、 什么是溝通思維
8、 溝通的步驟:編碼、解碼、反饋
三、傾聽(tīng)的藝術(shù)
1、 傾聽(tīng)的層次
2、 積極傾聽(tīng)技巧
四、溝通的策略
1、 說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的、聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的
2、 溝通賦能技巧
3、 同理心的學(xué)習(xí)和應(yīng)用
4、 工具:溝通小策略
五、化沖突為雙贏
1、 如何處理沖突?
2、 建設(shè)性沖突與破壞性沖突
3、 沖突解決的原則
4、 沖突解決的步驟
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