主講老師: | 韓迎娣 | ![]() |
課時安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 課程將以數(shù)字化人才管理為切入點,還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知數(shù)字經(jīng)濟環(huán)境下,人才培養(yǎng)、管理的挑戰(zhàn)有哪些?人才畫像與人才管理的關(guān)系是什么?企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型后,人才結(jié)構(gòu)有哪些變化?什么是數(shù)字人才?人力共享是什么?人力共享背后的目的到底是什么?未來金融環(huán)境下的智能組織是什么樣的?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-18 12:46 |
【課程背景】
數(shù)字經(jīng)濟在全球經(jīng)濟增長中扮演著越來越重要的角色,以互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能為代表的數(shù)字技術(shù)近幾年發(fā)展迅猛,數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深度融合釋放出超級能量,企業(yè)人才管理與組織變革面臨著巨大挑戰(zhàn),企業(yè)如何通過數(shù)字技術(shù)提高組織效率、優(yōu)化管理,打造屬于自己的人才云管理體系與數(shù)字化模型?隨著數(shù)字技術(shù)、人工智能的應(yīng)用普及,大數(shù)據(jù)的深入運用、人才的多元化,人才管理向更具戰(zhàn)略高度的方向發(fā)展,從公司發(fā)展、流程再造、企業(yè)文化、人才的豐富性等角度,為企業(yè)戰(zhàn)略性的贏得人才。
課程將以數(shù)字化人才管理為切入點,還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知數(shù)字經(jīng)濟環(huán)境下,人才培養(yǎng)、管理的挑戰(zhàn)有哪些?人才畫像與人才管理的關(guān)系是什么?企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型后,人才結(jié)構(gòu)有哪些變化?什么是數(shù)字人才?人力共享是什么?人力共享背后的目的到底是什么?未來金融環(huán)境下的智能組織是什么樣的?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用。
【課程收益】
? 數(shù)字經(jīng)濟環(huán)境下人才的調(diào)整、趨勢、發(fā)展與變化
? 數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)、管理與組織變革的挑戰(zhàn)
? 清晰與理解數(shù)字人才的定義、數(shù)字人才結(jié)構(gòu)、人才大數(shù)據(jù)及個性化培養(yǎng)
? 數(shù)字化學(xué)習(xí)模型改變,人才認(rèn)知計算與智能學(xué)習(xí)
? 業(yè)務(wù)云化的組織能力、作業(yè)協(xié)同能力及溝通能力
? 打造人才供應(yīng)鏈、人才云,組織與技術(shù)的深度融合
? 人才共享中心、共享云的核心,視角與方法
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對象】客戶經(jīng)理、網(wǎng)點主任、管理人員、人力資源總、人力資源負責(zé)人
【課程時間】6小時
【課程大綱】
一、數(shù)字經(jīng)濟人才挑戰(zhàn)與人才戰(zhàn)略
1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑
2、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢
3、不同地區(qū)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展
4、數(shù)字化時代的人才戰(zhàn)略
5、人才管理方面的挑戰(zhàn)
? 業(yè)務(wù)創(chuàng)新
? 組織變革
? 數(shù)字化轉(zhuǎn)型
? 人力資源體系調(diào)整
6、數(shù)字化人才培養(yǎng)挑戰(zhàn)
? 人才發(fā)展速度難以匹配企業(yè)戰(zhàn)略迭代速度
? 員工學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化率低
? 員工對培訓(xùn)期望攀升
? 知識可獲得性劇增,學(xué)習(xí)速度和系統(tǒng)化難兼顧
7、學(xué)習(xí)過程對學(xué)習(xí)效果的影響
8、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的人才技能三個層次
? 數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
? 數(shù)字化運營能力
? 數(shù)字化發(fā)展?jié)摿?/span>
案例討論:
二、人才管理與數(shù)字化人才
1、人才管理成熟度評估模型
? 文化
? 制度
? 技術(shù)
? HR
2、在人才管理方面,需要關(guān)注什么?
3、人才管理組織效能
4、人才管理組織文化
5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的組織變革
6、數(shù)字人才定義
? 數(shù)字戰(zhàn)略管理
? 深度分析
? 產(chǎn)品研發(fā)
? 服務(wù)能力
? 數(shù)字化運營
? 數(shù)字營銷
7、人才供應(yīng)鏈
8、基于人才管理的用戶故事地圖
案例討論:
三、數(shù)字化人才培養(yǎng)與人才云
1、數(shù)字化人才發(fā)展價值鏈
2、人才畫像
? 人才信息標(biāo)簽化
? 人才畫像維度
? 基于畫像的人才個性化培養(yǎng)
? 人才模型
3、人才管理大數(shù)據(jù)平臺
4、重新定義數(shù)字化學(xué)習(xí)模型
? 基于職業(yè)生涯的人才發(fā)展模式
? 基于問題的人才發(fā)展模式
5、重新定義人才學(xué)習(xí)體驗
? 個性化
? 敏捷化
? 沉浸化
? 共享化
6、重新定義數(shù)字化學(xué)習(xí)方式
7、智能學(xué)習(xí)加快人才發(fā)展速度
? 激發(fā)動機
? 精確匹配
? 自適應(yīng)
8、認(rèn)知計算如何變革人力資源與人才體驗
? 認(rèn)知系統(tǒng)能做什么?
? 認(rèn)知計算解決的5大關(guān)鍵問題
? 認(rèn)知計算的個性化解決方案
9、人才云整體架構(gòu)
? 招聘云
? 測評云
? 繼任云
? 調(diào)查云
10、業(yè)務(wù)云化的組織能力與協(xié)同能力
? 業(yè)務(wù)閉環(huán)
? 流程在線與重構(gòu)
? 溝通與協(xié)同
案例討論:
四、人力共享與智能組織
1、基于云管理的人力共享
2、人力共享3大核心
3、人力共享8個視角
4、人力共享10大關(guān)鍵內(nèi)容
? 人力共享的目的
? 人力共享中心四個階段
? 構(gòu)建大共享云平臺
? 人力共享發(fā)揮地域優(yōu)勢
? 人力共享服務(wù)內(nèi)容
? 提升人力共享服務(wù)效能
? “員工體驗,數(shù)據(jù)驅(qū)動”為導(dǎo)向
? 人力共享降低流失率
? “邊打仗,邊建設(shè)”提升共享效率
? “機器人、智能化”促進價值增長
5、組織智能化進程
6、人力資源到人力資產(chǎn)
7、內(nèi)部管理實現(xiàn)智能決策
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