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微力呈現(xiàn)——微課設(shè)計開發(fā)與制作

主講老師: 張一丹 張一丹

主講師資:張一丹

課時安排: 3天+2晚輔導(dǎo),6小時/天
學習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 微課程的價值在于開發(fā)出的微課程可以直接使用,可以在線學習,學員可以通過網(wǎng)絡(luò)、手機隨時隨地的學習,也可以運用在培訓課程中。微課程的特點在于短小精悍。思維價值:微課程因其獨特的視角,有助于走出思維定勢,拓寬思考問題的角度,尋找新的問題解決策略?!拔⒄n程”由動畫、微視頻、文字、音樂、畫面、解說等方面組成,一般設(shè)計的微課在5分鐘左右,不低于3分鐘,不超過10分鐘。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-15 18:48

課程背景:

“微課程”是一種在線教學視頻文件,主要用于在線學習、即時學習與培訓。微課程是課程改革與信息化進程中的學習資源創(chuàng)新,是學習內(nèi)容與學習方式整合為一體的新型資源。我們已然身處“微”時代,面對無“微”不至你準備好了么?

微課程的價值在于開發(fā)出的微課程可以直接使用,可以在線學習,學員可以通過網(wǎng)絡(luò)、手機隨時隨地的學習,也可以運用在培訓課程中。微課程的特點在于短小精悍。思維價值:微課程因其獨特的視角,有助于走出思維定勢,拓寬思考問題的角度,尋找新的問題解決策略?!拔⒄n程”由動畫、微視頻、文字、音樂、畫面、解說等方面組成,一般設(shè)計的微課在5分鐘左右,不低于3分鐘,不超過10分鐘。

本課程設(shè)計了微課程制作必需的軟件如:

1. powerpoint軟件

2. 炫課

3. 動畫大師

4. 思維導(dǎo)圖軟件

5. 制圖軟件:美圖秀秀

6. 視頻轉(zhuǎn)化軟件:格式工廠

7. 視頻制作軟件:會聲會影

8. ppt微課制作的方法

   課程同時設(shè)計了故事、案例腳本的編寫,頁面圖片構(gòu)圖設(shè)計、文字排版、ppt動畫制作、音樂聲音搭配等技巧和造作方法,這是一門實操性很強的課程。

課程交付成果:參訓人員每人1們微課

 

課程收益:

● 提升內(nèi)訓師課程開發(fā)能力,促進公司內(nèi)部知識傳播和沉淀

● 介紹微課開發(fā)方法和工具

● 指導(dǎo)學員掌握1-2種開發(fā)工具

● 針對具體的主題進行開發(fā)指導(dǎo)

● 出課程成果,保證每位學員完成至少1個主題的課程開發(fā)

 

課程時間:3天+2晚輔導(dǎo),6小時/天

課程對象:內(nèi)訓師及業(yè)務(wù)骨干


課程大綱

第一講:了解微課程

一、什么是微課程

二、微課程的價值

三、微課程的應(yīng)用

四、微課程的形式

1. 動畫

2. 圖片

3. 音樂

4. 文字

5. 配音

案例:優(yōu)秀微課程展示

 

第二講:微課程的設(shè)計與開發(fā)

一、微課程設(shè)計理念:微課程是對原有課程的再開發(fā)

1. 基于問題的教學模式

2. 基于案例的教學模式

3. 基于情景學習的教學模式

4. 基于協(xié)作學習的教學模式

二、微課程設(shè)計步驟

第一步:分解課程:搭建微課程結(jié)構(gòu)

第二步:課名提煉:找到微課的魂

第三部:選定目標:確定開發(fā)主題

第四步:內(nèi)容編寫:腳本撰寫

第五步:制作微課程結(jié)構(gòu)

課堂練習:用思維導(dǎo)圖搭建結(jié)構(gòu)

課堂練習:寫腳本

 

第三講:微課素材的選取

1. 什么素材是你想要的?

2. 素材是越多越好嗎?

3. 素材包的整理歸納

4. 素材包的要素

 

第四講:軟件工具操作演練

一、powerpoint軟件:輸出mp4格式的微課

小試牛刀:1分鐘視頻導(dǎo)出訓練

二、微課制作軟件——動畫大師操作:輸出mp4格式的微課

制作練習:背景設(shè)置

制作練習:場景設(shè)計

制作練習:人物動作

制作練習:配音

制作練習:動畫

制作練習:字體

三、微課制作軟件——易企秀:輸出H5格式的微課

H5格式微課制作練習

1. 選模板

2. 選字體

3. 選音樂

4. 選動畫

5. 制作成品

四、微課制作軟件——炫課操作:輸出H5格式的微課

1. 語音轉(zhuǎn)換

2. 語音導(dǎo)出

五、視頻轉(zhuǎn)化軟件:格式工廠

六、photoshopcs5修圖軟件

課堂練習:修圖

 

第五講:微課程的制作

一、微課程模式的選擇

1. 知識理念類

2. 技能業(yè)務(wù)類

3. 態(tài)度類

4. 管理類

二、微課程制作

1. 微課程的呈現(xiàn)形式

1)Ppt微課程制作

2)講解時微課程形式

3)情景劇微課程形式

2. 微課程視頻元素

1)片頭:主題、目標、音樂

2)片中:字幕、配音、過度、音樂、視頻、動畫

3)片尾:制片、劇本、導(dǎo)演、演員、后期制作、場地支持、鳴謝等

3. 導(dǎo)出的微課格式

1)MP4

2)H5

3)WMV

練習:制作微課程

三、后期處理

1. 導(dǎo)入素材

2. 保存工程文件

3. 導(dǎo)出成品

 
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