主講老師: | 黃志堅 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 黨建培訓(xùn)是提升黨組織凝聚力和黨員素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過深入學(xué)習(xí)黨的理論、方針和政策,黨員們能夠不斷增強黨性修養(yǎng),提高政治覺悟。培訓(xùn)中,專家們深入淺出的講解、豐富的案例分析和互動討論,使學(xué)員們對黨的創(chuàng)新理論和新時代黨的建設(shè)有了更深刻的理解。這不僅是一次知識的傳遞,更是一次心靈的洗禮,激勵著黨員們以更加飽滿的熱情投身于黨的偉大事業(yè)中。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-06-04 16:38 |
【教學(xué)方法】以講授為主,輔以互動討論、發(fā)言
【教學(xué)時間】0.5—1天
【課程收益】
1.了解近代以來,帝國主義國家侵略給中國造成的深重災(zāi)難。
2.中國各階層、各階級和各政黨對救國救民道路前赴后繼的探索,以及失敗的原因。
3.中國共產(chǎn)黨探索救國救民的艱辛歷程
4.中國共產(chǎn)黨如何把馬克思主義和中國實際相結(jié)合
5.歷史證明:只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民取得革命勝利,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)各族人民取得民族獨立和人民解放。
前言
近代以來,中華民族優(yōu)秀兒女,為了探索救國救民的道路,前赴后繼,上演了一場又一場可悲可泣的抗?fàn)幵拕 ?/span>為了完成民族獨立和人民解放這一歷史任務(wù),農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級都進行了探索,地主階級也進行了改良,但他們的努力都失敗了。這一重大歷史任務(wù),最終由中國共產(chǎn)黨來完成。中國共產(chǎn)黨在探索救國救民的革命歷程中,也充滿了艱險,付出了巨大代價。然而,正是在這個過程中,我們黨由幼稚走向成熟,把馬克思主義和中國實際相結(jié)合,最終找到了中國革命的正確道路,領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民完成了民族獨立和人民解放這一歷史任務(wù)。
該課程史論結(jié)合,內(nèi)容豐富,史料多,可以讓學(xué)員聆聽不一樣的黨課,并從中獲得黨性教育。
1.1840—1949年:中國命運與前途
1)中國逐漸淪為半殖民地半封建國家
2)近代中國遭遇五千年未有之危機
3)中國人的最大使命
2.農(nóng)民階級探索:太平天國
1)太平天國的興起、興盛與衰亡
2)為什么失敗
3.地主階級改良:洋務(wù)運動
1)洋務(wù)運動
2)為什么失敗
4.資產(chǎn)階級探索:改良、革命與蛻變
1)戊戌變法、辛亥革命、國民黨新軍閥
2)資產(chǎn)階級為什么不能完成中國革命任務(wù)
5.工人階級探索:新民主主義革命
1)五四運動與馬克思主義在中國傳播
2)中國共產(chǎn)黨建立
3)工人運動高潮與挫折
4)大革命
5)建立農(nóng)村革命根據(jù)地
6)長征和遵義會議
7)中國革命道路的內(nèi)涵:毛澤東等人將馬克思主義與中國實踐相結(jié)合
8)中國革命道路的意義
思考與總結(jié):為什么只有中國共產(chǎn)黨可以領(lǐng)導(dǎo)革命成功?
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