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價(jià)格
~
排序
結(jié)果排序方式
按相似度排序
價(jià)格由高到低
價(jià)格由低到高
VIP級(jí)別由高到低
VIP級(jí)別由低到高
供貨量由高到低
供貨量由低到高
起訂量由高到低
起訂量由低到高
類別
全部
線下學(xué)習(xí)
線上學(xué)習(xí)
您可以
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TTT培訓(xùn)
培訓(xùn)師
課程大綱【課程背景】培訓(xùn)是最新的領(lǐng)導(dǎo)方式,企業(yè)文化的傳承需要培訓(xùn),新的管理理念傳播需要培訓(xùn),優(yōu)秀的管理方法推行實(shí)施需要培
2024-08-07 13:43
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
培訓(xùn)師
課堂呈現(xiàn)與表達(dá)技巧
【課程背景】你是否曾經(jīng)或正在遭遇以下問(wèn)題:1、接到培訓(xùn)任務(wù)的時(shí)候很緊張或無(wú)所適從——因?yàn)椴恢廊绾尾拍芨哔|(zhì)量的完成培訓(xùn)任
2024-08-06 14:33
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[未核實(shí)]
面議
培訓(xùn)師
的角色認(rèn)知與定位
【課程目標(biāo)】1、學(xué)員能夠準(zhǔn)確闡釋企業(yè)培訓(xùn)的核心宗旨2、學(xué)員能夠準(zhǔn)確認(rèn)知企業(yè)
培訓(xùn)師
在企業(yè)的角色定位3、學(xué)員能夠遵守
培訓(xùn)師
的職
2024-08-06 13:52
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[未核實(shí)]
面議
落地TTT——
培訓(xùn)師
課程設(shè)計(jì)與課堂呈現(xiàn)
課程背景21世紀(jì)初,中國(guó)企業(yè)發(fā)展已從宣傳簡(jiǎn)介“本廠注冊(cè)資本**,進(jìn)口設(shè)備**,**生產(chǎn)能力”轉(zhuǎn)向了“本公司擁有博士生**,碩士生**
2024-08-06 11:19
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[未核實(shí)]
面議
TTT——
培訓(xùn)師
的實(shí)戰(zhàn)修煉
【課程背景】隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,企業(yè)對(duì)成員的期望越來(lái)越高,培訓(xùn)已成企業(yè)管理的“重頭戲”新員工需要培訓(xùn)、業(yè)務(wù)人員需要培
2024-08-02 11:28
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
TTT——企業(yè)內(nèi)部
培訓(xùn)師
培訓(xùn)
一、【課程收益】1、幫助學(xué)員認(rèn)清內(nèi)部
培訓(xùn)師
扮演的角色及職業(yè)道德2、幫助學(xué)員掌握破冰、互動(dòng)、調(diào)節(jié)氣氛、激發(fā)學(xué)員興趣的思路和方
2024-08-01 15:04
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
《 TTT
培訓(xùn)師
階梯訓(xùn)練》課程 —— 企業(yè)
培訓(xùn)師
的系統(tǒng)訓(xùn)練流程
一、目前企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的問(wèn)題:1、做內(nèi)訓(xùn)師的意愿不高,態(tài)度不積極,主觀能動(dòng)性不強(qiáng),部分思想抵觸。2、宣講型、經(jīng)驗(yàn)型與業(yè)務(wù)型講師
2024-07-31 15:14
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
培訓(xùn)師
的教學(xué)藝術(shù)實(shí)戰(zhàn)課程
【課程目標(biāo)】1. 掌握
培訓(xùn)師
教學(xué)藝術(shù)成長(zhǎng)的四步臺(tái)階,測(cè)評(píng)學(xué)員的教學(xué)能力;2. 了解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn),深度剖析,對(duì)癥下藥
2024-07-30 14:02
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企業(yè)
培訓(xùn)師
速成強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng) 暨PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn) 初級(jí)班(3天2夜版) 項(xiàng)目介紹
中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局版權(quán)課程學(xué)習(xí)成果分析表提升項(xiàng)目不涉及基礎(chǔ)中級(jí)高級(jí)課程開(kāi)發(fā)√幻燈片設(shè)計(jì)與制作√緊張?zhí)幚怼陶Z(yǔ)言表達(dá)能
2024-07-30 11:42
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面議
企業(yè)
培訓(xùn)師
的培訓(xùn)(TTT)
第一篇
培訓(xùn)師
必須精通的工具與方法第一章
培訓(xùn)師
的職業(yè)常識(shí)一.
培訓(xùn)師
的職責(zé)與角色二.
培訓(xùn)師
的素質(zhì)三.
培訓(xùn)師
的技能四.杰出
培訓(xùn)師
2024-07-24 12:35
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
TTT企業(yè)內(nèi)部
培訓(xùn)師
培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介:隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,企業(yè)面臨的壓力也越來(lái)越大,在這種情況下,誰(shuí)擁有一批優(yōu)秀的精英人才,誰(shuí)就能在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立
2024-07-23 11:23
[北京]
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面議
授課有術(shù)——卓越
培訓(xùn)師
授課技巧
【課程背景】TTT,英文短語(yǔ)Training the Trainer to Train的縮寫(xiě),意為培訓(xùn)
培訓(xùn)師
。一般情況下,它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)
2024-07-11 14:01
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
卓越
培訓(xùn)師
(TTT)
【課程背景】TTT,英文短語(yǔ)Training the Trainer to Train的縮寫(xiě),意為培訓(xùn)
培訓(xùn)師
。一般情況下,它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)
2024-07-11 13:59
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
卓越
培訓(xùn)師
(TTT)
【課程背景】TTT,英文短語(yǔ)Training the Trainer to Train的縮寫(xiě),意為培訓(xùn)
培訓(xùn)師
。一般情況下,它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)
2024-07-11 13:59
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
授課有術(shù)——卓越
培訓(xùn)師
授課技巧
【課程背景】TTT,英文短語(yǔ)Training the Trainer to Train的縮寫(xiě),意為培訓(xùn)
培訓(xùn)師
。一般情況下,它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)
2024-07-11 13:40
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
卓越
培訓(xùn)師
(TTT)
【課程背景】TTT,英文短語(yǔ)Training the Trainer to Train的縮寫(xiě),意為培訓(xùn)
培訓(xùn)師
。一般情況下,它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)
2024-07-11 13:39
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
第二顏值管理——
培訓(xùn)師
如何做好PPT演示
課程說(shuō)明優(yōu)秀的
培訓(xùn)師
以講臺(tái)為舞臺(tái),縱橫捭闔、揮斥方遒。形象和著裝是
培訓(xùn)師
的第一形象,演示文稿(PPT演示)就是
培訓(xùn)師
的第二
2024-07-10 13:11
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面議
? 師動(dòng)力 教練型
培訓(xùn)師
教程
目錄課程說(shuō)明 課程對(duì)象 培訓(xùn)時(shí)間 人數(shù)要求 培訓(xùn)收益 培訓(xùn)方式及特色 培訓(xùn)方式 培訓(xùn)特色 特色說(shuō)明 教練型
培訓(xùn)師
的因道術(shù) 課程大綱
2024-07-10 12:57
[北京]
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面議
教練型
培訓(xùn)師
教程——標(biāo)準(zhǔn)版
【課程說(shuō)明】當(dāng)今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)越來(lái)越重視培訓(xùn)的重要性以及培訓(xùn)能夠?qū)?shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的作用。
培訓(xùn)師
不但只是
2024-07-10 12:57
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面議
培訓(xùn)師
授課展示技巧訓(xùn)練
課程導(dǎo)語(yǔ):企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才培養(yǎng)與能力提升是維持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,企業(yè)
培訓(xùn)師
肩負(fù)企業(yè)人才培養(yǎng)的重任,是企
2024-07-10 10:49
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面議
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