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【課程背景】1.關(guān)于談判，為什么同樣的事情，不同的人就會談出不同的結(jié)果？ 2.談判中，為什么有的人談判成功又交上好朋友；有對

【授課老師】高海友【授課課時】1天【學(xué)員層析】營銷【授課形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學(xué)【課程大綱】?如何構(gòu)建

【課程對象】門店銷售人員【講授模式】案例分享、游戲互動、情景模擬、實(shí)訓(xùn)演練、理論指導(dǎo)【課程時間】2天【課程大綱】第一部分

【授課老師】高海友【授課對象】招商相關(guān)人員【授課課時】2天（12小時）【授課形式】理論講解、案例分析、互動式、參與式教學(xué)【

【課程背景】2方向錯了，前進(jìn)就成了后退。2有專家認(rèn)為，從生產(chǎn)力角度，最近百年的社會變化超過了歷史4000年的總和，問題是還在

【培訓(xùn)老師】高海友【培訓(xùn)課時】1~2天【培訓(xùn)學(xué)員】銷售、市場 【培訓(xùn)形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學(xué)【課程大綱】一

【授課老師】高海友老師【課時安排】?2天（12）【授課方式】?核心法則講解、案例分析、角色扮演，啟發(fā)式、互動式教學(xué)【授課大

【授課老師】高海友【授課課時】2天【授課對象】營銷人員、營銷管理、營銷骨干【授課形式】理論講解、案例分析、參與式互動式教

【授課老師】高海友【授課課時】2天【授課對象】企業(yè)高管、營銷管理、營銷骨干【授課形式】理論講解、案例分析、參與式互動式教

【授課老師】高海友【授課課時】2天（12小時）【授課學(xué)員】有溝通談判需求的商務(wù)部門人員【授課形式】理論講解、案例分析、互動

【授課老師】高海友【課時設(shè)計】2天【學(xué)員層次】營銷人員【課程形式】理論講解、案例分析、互動式、參與式教學(xué)【課程大綱】一、

【授課老師】高海友【課時安排】2天（12）【授課方式】核心法則講解、案例分析、角色扮演，啟發(fā)式、互動式教學(xué)【授課大綱】一、

【授課老師】?高海友【學(xué)員信息】?渠道人員【課程背景】?“借力使力”目的是讓自己更具力量。企業(yè)選擇渠道而不是直銷的形式去

【授課老師】高海友【課程課時】2天 【授課形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學(xué)【課程大綱】一、計劃正確-邏輯上先勝！1

【授課老師】高海友【課程課時】2天（12小時）【授課形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學(xué)【課程大綱】第一部分：目標(biāo)管

【課程對象】技術(shù)型售后人員【講授模式】案例分享、游戲互動、情景模擬、理論指導(dǎo)【課程時間】1天【主講老師】高海友§清華大學(xué)

【課程背景】從生產(chǎn)力角度，最近百年的社會變化超過了歷史4000年的總和，問題是還在加速當(dāng)中。商業(yè)條件升級了，商業(yè)思維就要升級

【課程背景】§銷售從未如此重要！§中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)從有沒有的時代跨過好不好的時代，又進(jìn)入到好又多的時代。有沒有的時代：企業(yè)成

【授課老師】高海友【課時安排】2天 【授課方式】核心法則講解、案例分析、角色扮演，啟發(fā)式、互動式教學(xué)。【授課大綱】一、我們

【授課老師】高海友【課時安排】1-2天 【授課方式】核心法則講解、案例分析、角色扮演，啟發(fā)式、互動式教學(xué)?！臼谡n大綱】第一部

【授課老師】高海友【課程學(xué)時】1-2天【課程方式】核心法則講解、案例分析、角色扮演，啟發(fā)式、互動式教學(xué) 【課程大綱】一、營銷

【培訓(xùn)老師】高海友【培訓(xùn)課時】2天【培訓(xùn)形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學(xué)【課程大綱】一、時代特征下的服務(wù)思維1．

店長輪訓(xùn)培訓(xùn)大綱【學(xué)員層次】：店長及骨干【課程時間】：2天【培訓(xùn)方法】：觀點(diǎn)講解、游戲式、參與式、訓(xùn)練式教學(xué)【培訓(xùn)綱要】

【授課老師】高海友【課程對象】電商售前售后客服【課程關(guān)鍵詞】售前的銷售促進(jìn)、售后的服務(wù)與問題解決【講授模式】案例分享、游

【授課老師】高海友【授課課時】2天【授課對象】企業(yè)高管、營銷管理、營銷骨干【授課形式】理論講解、案例分析、參與式互動式教

【授課老師】：高海友【課程收益】了解欠款的幾種原因掌握規(guī)避欠款的發(fā)放掌握催款要賬的策略明確催款過程中的技巧和方法學(xué)習(xí)常用

【授課老師】高海友【課程課時】1-2天 【授課形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學(xué)【課程大綱】第一部分：開篇一、別被時

【授課老師】高海友【授課課時】2天【授課形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學(xué)【授課大綱】一、認(rèn)知執(zhí)行力，“大家說”1

【培訓(xùn)背景】§2B銷售，銷售集訓(xùn)§強(qiáng)化銷售心態(tài)，激勵團(tuán)隊(duì)§營銷技能技巧培訓(xùn)【課時安排】§2天【課程形式】 §理論講解、案例分

【授課老師】高海友 【授課課時】1天【學(xué)員層析】營銷【授課形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學(xué)【課程大綱】?如何構(gòu)建