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課程分類(lèi)

培訓(xùn)費(fèi)用

培訓(xùn)時(shí)間

培訓(xùn)地區(qū)

TD實(shí)戰(zhàn)：任職資格體系與崗位勝任力
任職資格體系：從稱職勝任角度出發(fā)，對(duì)員工能力進(jìn)行分等分級(jí)，以任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系規(guī)范員工的培養(yǎng)和選拔，建立員工職業(yè)發(fā)展通道，牽引員工不斷學(xué)習(xí)，同時(shí)為晉升、薪酬等人力資源工作提供重要的依據(jù)。其主要包括任職資格標(biāo)準(zhǔn)，任職資格定級(jí)評(píng)價(jià)，任職資格調(diào)整與管理，任職資格落實(shí)與反饋。
主講老師：白睿開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-28

￥4280.00/人

MTP中層管理者綜合管理技能提升
MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，MTP最突出的特點(diǎn)是完成了“知”、“行”合一的訓(xùn)練構(gòu)架，注重實(shí)際管理問(wèn)題的解決，對(duì)訓(xùn)練成效給予明確的承諾和保證。其訓(xùn)練內(nèi)容既緊跟當(dāng)代企業(yè)管理前沿理念，又充分結(jié)合不同國(guó)家和地域，甚至行業(yè)的突出特征，在訓(xùn)練方法上強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)演練（70%的內(nèi)容為案例分析及角色演練）和課后的實(shí)際操作指導(dǎo)，訓(xùn)練前發(fā)放MTP學(xué)員學(xué)前評(píng)量問(wèn)卷，訓(xùn)練后填寫(xiě)MTP行動(dòng)計(jì)劃表及網(wǎng)站跟蹤服務(wù)。實(shí)現(xiàn)了訓(xùn)練從課堂到工作實(shí)踐的延伸。
主講老師：朱磊開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東廣州市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-27

￥4580.00/人

AACTP國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)管理師（ICLO）
學(xué)習(xí) AACTP 國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)管理師，學(xué)會(huì)開(kāi)展培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目、人才發(fā)展項(xiàng)目、績(jī)效提升項(xiàng)目、文化落地項(xiàng)目，項(xiàng)目效益何止百萬(wàn)？做 AACTP 國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)管理師，從傳統(tǒng)培訓(xùn)管理者轉(zhuǎn)型為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴，你的職業(yè)前景何止百萬(wàn)？
主講老師：龔巧開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-15

￥9800.00/人

AACTP國(guó)際認(rèn)證翻轉(zhuǎn)培訓(xùn)師（FCT）

AACTP國(guó)際認(rèn)證翻轉(zhuǎn)培訓(xùn)師（FCT）
國(guó)際認(rèn)證翻轉(zhuǎn)培訓(xùn)師（FCT）考試采用實(shí)操模擬的形式，參加認(rèn)證考核的學(xué)員，需按要求運(yùn)用“鏘鏘書(shū)院版權(quán)課件包”實(shí)施一場(chǎng)翻轉(zhuǎn)課堂，課件包主題自選，或自主研發(fā)設(shè)計(jì)應(yīng)用到PECA 3個(gè)以上技術(shù)的課程，實(shí)施一場(chǎng)翻轉(zhuǎn)課堂。相關(guān)實(shí)踐結(jié)果按如下規(guī)定提交提交“課程設(shè)計(jì)PPT+不少于1小時(shí)的培訓(xùn)授課現(xiàn)場(chǎng)視頻（課程演繹）”的認(rèn)證作品。
主講老師：楊迎開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-08-25

￥9800.00/人

AACTP國(guó)際認(rèn)證復(fù)盤(pán)教練（AAR COACH)

AACTP國(guó)際認(rèn)證復(fù)盤(pán)教練（AAR COACH)
復(fù)盤(pán)是績(jī)效派行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的殺手銅?！禔ACP國(guó)際認(rèn)證復(fù)盤(pán)教練》結(jié)合AAR復(fù)盤(pán)技術(shù)，總結(jié)數(shù)百家本土企業(yè)的復(fù)盤(pán)實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)，形成“國(guó)際智慧本土實(shí)踐模式”的版權(quán)課程。
主講老師：鄭銳開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-08

￥9800.00/人

AACTP LEADNOW！國(guó)際認(rèn)證賦能領(lǐng)導(dǎo)力教練（ICLC)

AACTP LEADNOW！國(guó)際認(rèn)證賦能領(lǐng)導(dǎo)力教練（ICLC)
“我強(qiáng)烈推薦 LEAD NOW!賦能領(lǐng)導(dǎo)力的書(shū)籍及培訓(xùn)項(xiàng)目。LEAD NOW!賦能領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目是我參與過(guò)的最好的學(xué)習(xí)之一，通過(guò)提升組織領(lǐng)導(dǎo)者能力而帶動(dòng)組織變革的領(lǐng) 導(dǎo)力提升項(xiàng)目。他們的培訓(xùn)非常有效！我的團(tuán)隊(duì)和我在 15 年與 LEAD NOW!項(xiàng)目的學(xué) 習(xí)中受益良多。領(lǐng)悟 LEAD NOW! 的精髓，你將成為更好的自己，更好的領(lǐng)導(dǎo)者，我每天都在使用 LEAD NOW!的模型和工具?！?/li>
主講老師：王育梅開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-01

￥9800.00/人

AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師

AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師
行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師認(rèn)證被譽(yù)為“職業(yè)經(jīng)理人的第一認(rèn)證”。世界500強(qiáng)中300多家是英國(guó)國(guó)際管理協(xié)會(huì)的行動(dòng)學(xué)習(xí)企業(yè)會(huì)員。AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師認(rèn)證，融合眾多企業(yè)咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為廣大企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者指引一條羅馬大道，手把手教您行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)技術(shù),促發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)生智慧，在企業(yè)全球化的進(jìn)程做到真正的與國(guó)際接軌！
主講老師：王育梅開(kāi)課地點(diǎn)：[安徽合肥市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-01

￥9800.00/人

現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與合理化改善

現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與合理化改善
夯實(shí)一線員工作業(yè)的管理基礎(chǔ)，為工廠的品質(zhì)、效率、安全保駕護(hù)航；學(xué)習(xí)如何精準(zhǔn)、快速的做好現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)，保證員工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的掌握；學(xué)習(xí)如何制定技能矩陣和訓(xùn)練計(jì)劃表，系統(tǒng)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)工作；
主講老師：陸敬老師開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2023-05-30

￥4380.00/人

工廠經(jīng)理卓越運(yùn)營(yíng)的五項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)

工廠經(jīng)理卓越運(yùn)營(yíng)的五項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)
本課程從生產(chǎn)經(jīng)理的崗位職責(zé)入手，讓生產(chǎn)經(jīng)理掌握如何依據(jù)公司總體戰(zhàn)略目標(biāo)，整合企業(yè)內(nèi)部外資源，以最低的生產(chǎn)成本、最合理的生產(chǎn)流程來(lái)達(dá)成生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的目標(biāo)，推動(dòng)公司戰(zhàn)略的落地。
主講老師：朱民老師開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東廣州市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-05-27

￥4880.00/人

生產(chǎn)平衡率提升與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù)

生產(chǎn)平衡率提升與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù)
本課程綜合了歐美和日本企業(yè)成功運(yùn)用的成果，通過(guò)開(kāi)展生產(chǎn)平衡率的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，挖掘現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)，采用基礎(chǔ)效率改善原則E（Eliminate取消）、C（Combine合并）、R（Rearrange重排）、S（Simplify簡(jiǎn)化），運(yùn)用最佳的動(dòng)作作業(yè)方法，使人員、機(jī)器、工具、物料有效運(yùn)作，能極大的提升運(yùn)作效率，降低制造成本，縮短交貨時(shí)間，增強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量，從而提升企業(yè)的利潤(rùn)!
主講老師：陳飛鳴開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2023-05-26

￥4580.00/人

精益現(xiàn)場(chǎng)改善與七大核心任務(wù)
本課程將結(jié)合豐田先進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)及改善經(jīng)驗(yàn)，我們將幫助現(xiàn)場(chǎng)管理者梳理現(xiàn)場(chǎng)的七大核心管理任務(wù)，并提供實(shí)用、具體的管理工具，幫助管理者出色達(dá)成管理任務(wù)，最終有效提升現(xiàn)場(chǎng)管理者管理水平與現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效。
主講老師：邵忠華老師開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東廣州市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-05-26

￥4180.00/人

教練式高爾夫?向下管理
教練式高爾夫?(Coaching Golf ?Management Courses)管理系列培訓(xùn)課程，是教練式高爾夫?版權(quán)認(rèn)證中心根據(jù)中國(guó)企業(yè)特質(zhì)以及多年來(lái)在企業(yè)的實(shí)務(wù)操作，將這些經(jīng)驗(yàn)精心描述為適當(dāng)?shù)陌咐X取全球多所著名商學(xué)院及多位大師的精華，最新的情境領(lǐng)導(dǎo)、教練技術(shù)、性格領(lǐng)導(dǎo)等管理學(xué)理論，發(fā)展出現(xiàn)有的教練式高爾夫?管理系列課程。
主講老師：陳艷老師開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東廣州市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-05-26

￥5280.00/人

客戶服務(wù)的管理與投訴處理技巧
隨著消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)的提升，他們?cè)絹?lái)越會(huì)直截了當(dāng)?shù)膶?duì)企業(yè)提出質(zhì)疑，投訴和批評(píng)。在面對(duì)情緒激動(dòng)客戶的時(shí)候，員工往往會(huì)束手無(wú)策，有的甚至火上澆油；這個(gè)培訓(xùn)通過(guò)對(duì)投訴客戶心理的分析和實(shí)際案例的角色扮演和演練，幫助投訴處理人員在面對(duì)投訴的時(shí)候做到換位思考，從容應(yīng)對(duì)和妥善處理，提升客戶對(duì)企業(yè)的好感和忠誠(chéng)度。
主講老師：姜老師開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東廣州市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-03-10

￥4580.00/人

項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐
企業(yè)中項(xiàng)目越來(lái)越多，大到工程建設(shè)，小到一次年會(huì)，項(xiàng)目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的載體，企業(yè)的成功則賴于每個(gè)項(xiàng)目的成功。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，企業(yè)只靠維持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來(lái)越不能滿足不斷變化的市場(chǎng)需求，因而項(xiàng)目管理也越來(lái)越受到企業(yè)的重視。然而，現(xiàn)在企業(yè)項(xiàng)目的成功率并不高，多數(shù)項(xiàng)目都面臨著進(jìn)度延后、費(fèi)用超支、質(zhì)量不高的困境。
主講老師：楊老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-03-16

￥4800.00/人

客戶服務(wù)的管理與投訴處理技巧
隨著消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)的提升，他們?cè)絹?lái)越會(huì)直截了當(dāng)?shù)膶?duì)企業(yè)提出質(zhì)疑，投訴和批評(píng)。在面對(duì)情緒激動(dòng)客戶的時(shí)候，員工往往會(huì)束手無(wú)策，有的甚至火上澆油；這個(gè)培訓(xùn)通過(guò)對(duì)投訴客戶心理的分析和實(shí)際案例的角色扮演和演練，幫助投訴處理人員在面對(duì)投訴的時(shí)候做到換位思考，從容應(yīng)對(duì)和妥善處理，提升客戶對(duì)企業(yè)的好感和忠誠(chéng)度。
主講老師：姜老師開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東廣州市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-03-10

￥4580.00/人

行政管理實(shí)操訓(xùn)練
隨著企業(yè)管理水平的不斷提升，對(duì)行政管理的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求也越來(lái)越高，他們?cè)诠ぷ髦谐Ｓ龅揭韵聠?wèn)題，不清楚行政管理在企業(yè)中的價(jià)值，不知道如何將繁雜瑣碎的行政管理整理的更有條理，或者不知道如何使用管理工具去管理行政和自己的團(tuán)隊(duì)。諸如此類(lèi)的問(wèn)題，都是每個(gè)行政管理人員都要面對(duì)的，如何形成正確的行政管理思維和方向、找到最適當(dāng)方法和工具，迅速提升自身職業(yè)素養(yǎng)、有效控制行政成本，創(chuàng)造更大的行政管理的價(jià)值，更好的達(dá)成企業(yè)行政管理的目的。
主講老師：歐陽(yáng)老師開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2023-03-09

￥4800.00/人

QCC品管圈推行實(shí)務(wù)
1．發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)人員的潛在能力； 2．了解合理化改善的方法與步驟； 3．培養(yǎng)全體員工自主自發(fā)發(fā)掘問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力 ; 4．培養(yǎng)自我啟發(fā)能力 ;
主講老師：李老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-08-15

￥3000.00/人

提升客戶滿意度——會(huì)務(wù)接待與管理實(shí)戰(zhàn)能力提升

提升客戶滿意度——會(huì)務(wù)接待與管理實(shí)戰(zhàn)能力提升
通過(guò)多種方式進(jìn)行授課，使培訓(xùn)不但有趣、有料更具有實(shí)戰(zhàn)落地性，課上通過(guò)知識(shí)講授+互動(dòng)游戲+實(shí)戰(zhàn)演練+頭腦風(fēng)暴+小組PK+工具運(yùn)用的方式，融入大量高端會(huì)議接待實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練會(huì)議接待實(shí)操技能
主講老師：伊馨開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-05-12

￥1280.00/人

當(dāng)“喉舌”遇上自媒體—互聯(lián)網(wǎng)下的企業(yè)內(nèi)刊和自媒體管理

當(dāng)“喉舌”遇上自媒體—互聯(lián)網(wǎng)下的企業(yè)內(nèi)刊和自媒體管理
互動(dòng)教學(xué)、案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、打開(kāi)思維媒體融入經(jīng)營(yíng)，發(fā)揮喉舌作用，找到文化人的價(jià)值
主講老師：孫海藍(lán) 開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-06-29

￥3600.00/人

企業(yè)文化共創(chuàng)與落地工作坊
1、案例式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、共創(chuàng)式邏輯 2、分享標(biāo)桿企業(yè)文化做法，借鑒致用
主講老師：孫海藍(lán) 開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-06-16

￥3600.00/人

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