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TD實(shí)戰(zhàn)：任職資格體系與崗位勝任力
任職資格體系：從稱職勝任角度出發(fā)，對(duì)員工能力進(jìn)行分等分級(jí)，以任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系規(guī)范員工的培養(yǎng)和選拔，建立員工職業(yè)發(fā)展通道，牽引員工不斷學(xué)習(xí)，同時(shí)為晉升、薪酬等人力資源工作提供重要的依據(jù)。其主要包括任職資格標(biāo)準(zhǔn)，任職資格定級(jí)評(píng)價(jià)，任職資格調(diào)整與管理，任職資格落實(shí)與反饋。
主講老師：白睿開課地點(diǎn)：[廣東深圳市] 開課時(shí)間：2023-10-28

￥4280.00/人

AACTP國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)管理師（ICLO）
學(xué)習(xí) AACTP 國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)管理師，學(xué)會(huì)開展培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目、人才發(fā)展項(xiàng)目、績(jī)效提升項(xiàng)目、文化落地項(xiàng)目，項(xiàng)目效益何止百萬(wàn)？做 AACTP 國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)管理師，從傳統(tǒng)培訓(xùn)管理者轉(zhuǎn)型為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴，你的職業(yè)前景何止百萬(wàn)？
主講老師：龔巧開課地點(diǎn)：[廣東深圳市] 開課時(shí)間：2023-09-15

￥9800.00/人

AACTP國(guó)際認(rèn)證翻轉(zhuǎn)培訓(xùn)師（FCT）

AACTP國(guó)際認(rèn)證翻轉(zhuǎn)培訓(xùn)師（FCT）
國(guó)際認(rèn)證翻轉(zhuǎn)培訓(xùn)師（FCT）考試采用實(shí)操模擬的形式，參加認(rèn)證考核的學(xué)員，需按要求運(yùn)用“鏘鏘書院版權(quán)課件包”實(shí)施一場(chǎng)翻轉(zhuǎn)課堂，課件包主題自選，或自主研發(fā)設(shè)計(jì)應(yīng)用到PECA 3個(gè)以上技術(shù)的課程，實(shí)施一場(chǎng)翻轉(zhuǎn)課堂。相關(guān)實(shí)踐結(jié)果按如下規(guī)定提交提交“課程設(shè)計(jì)PPT+不少于1小時(shí)的培訓(xùn)授課現(xiàn)場(chǎng)視頻（課程演繹）”的認(rèn)證作品。
主講老師：楊迎開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-08-25

￥9800.00/人

AACTP國(guó)際認(rèn)證復(fù)盤教練（AAR COACH)
復(fù)盤是績(jī)效派行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的殺手銅?！禔ACP國(guó)際認(rèn)證復(fù)盤教練》結(jié)合AAR復(fù)盤技術(shù)，總結(jié)數(shù)百家本土企業(yè)的復(fù)盤實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)，形成“國(guó)際智慧本土實(shí)踐模式”的版權(quán)課程。
主講老師：鄭銳開課地點(diǎn)：[北京] 開課時(shí)間：2023-09-08

￥9800.00/人

AACTP LEADNOW！國(guó)際認(rèn)證賦能領(lǐng)導(dǎo)力教練（ICLC)

AACTP LEADNOW！國(guó)際認(rèn)證賦能領(lǐng)導(dǎo)力教練（ICLC)
“我強(qiáng)烈推薦 LEAD NOW!賦能領(lǐng)導(dǎo)力的書籍及培訓(xùn)項(xiàng)目。LEAD NOW!賦能領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目是我參與過(guò)的最好的學(xué)習(xí)之一，通過(guò)提升組織領(lǐng)導(dǎo)者能力而帶動(dòng)組織變革的領(lǐng) 導(dǎo)力提升項(xiàng)目。他們的培訓(xùn)非常有效！我的團(tuán)隊(duì)和我在 15 年與 LEAD NOW!項(xiàng)目的學(xué) 習(xí)中受益良多。領(lǐng)悟 LEAD NOW! 的精髓，你將成為更好的自己，更好的領(lǐng)導(dǎo)者，我每天都在使用 LEAD NOW!的模型和工具?！?/li>
主講老師：王育梅開課地點(diǎn)：[北京] 開課時(shí)間：2023-09-01

￥9800.00/人

AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師

AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師
行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師認(rèn)證被譽(yù)為“職業(yè)經(jīng)理人的第一認(rèn)證”。世界500強(qiáng)中300多家是英國(guó)國(guó)際管理協(xié)會(huì)的行動(dòng)學(xué)習(xí)企業(yè)會(huì)員。AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師認(rèn)證，融合眾多企業(yè)咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為廣大企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者指引一條羅馬大道，手把手教您行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)技術(shù),促發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)生智慧，在企業(yè)全球化的進(jìn)程做到真正的與國(guó)際接軌！
主講老師：王育梅開課地點(diǎn)：[安徽合肥市] 開課時(shí)間：2023-09-01

￥9800.00/人

客戶服務(wù)的管理與投訴處理技巧
隨著消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)的提升，他們?cè)絹?lái)越會(huì)直截了當(dāng)?shù)膶?duì)企業(yè)提出質(zhì)疑，投訴和批評(píng)。在面對(duì)情緒激動(dòng)客戶的時(shí)候，員工往往會(huì)束手無(wú)策，有的甚至火上澆油；這個(gè)培訓(xùn)通過(guò)對(duì)投訴客戶心理的分析和實(shí)際案例的角色扮演和演練，幫助投訴處理人員在面對(duì)投訴的時(shí)候做到換位思考，從容應(yīng)對(duì)和妥善處理，提升客戶對(duì)企業(yè)的好感和忠誠(chéng)度。
主講老師：姜老師開課地點(diǎn)：[廣東廣州市] 開課時(shí)間：2023-03-10

￥4580.00/人

項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐
企業(yè)中項(xiàng)目越來(lái)越多，大到工程建設(shè)，小到一次年會(huì)，項(xiàng)目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的載體，企業(yè)的成功則賴于每個(gè)項(xiàng)目的成功。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，企業(yè)只靠維持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來(lái)越不能滿足不斷變化的市場(chǎng)需求，因而項(xiàng)目管理也越來(lái)越受到企業(yè)的重視。然而，現(xiàn)在企業(yè)項(xiàng)目的成功率并不高，多數(shù)項(xiàng)目都面臨著進(jìn)度延后、費(fèi)用超支、質(zhì)量不高的困境。
主講老師：楊老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-03-16

￥4800.00/人

客戶服務(wù)的管理與投訴處理技巧
隨著消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)的提升，他們?cè)絹?lái)越會(huì)直截了當(dāng)?shù)膶?duì)企業(yè)提出質(zhì)疑，投訴和批評(píng)。在面對(duì)情緒激動(dòng)客戶的時(shí)候，員工往往會(huì)束手無(wú)策，有的甚至火上澆油；這個(gè)培訓(xùn)通過(guò)對(duì)投訴客戶心理的分析和實(shí)際案例的角色扮演和演練，幫助投訴處理人員在面對(duì)投訴的時(shí)候做到換位思考，從容應(yīng)對(duì)和妥善處理，提升客戶對(duì)企業(yè)的好感和忠誠(chéng)度。
主講老師：姜老師開課地點(diǎn)：[廣東廣州市] 開課時(shí)間：2023-03-10

￥4580.00/人

行政管理實(shí)操訓(xùn)練
隨著企業(yè)管理水平的不斷提升，對(duì)行政管理的專業(yè)素質(zhì)要求也越來(lái)越高，他們?cè)诠ぷ髦谐Ｓ龅揭韵聠?wèn)題，不清楚行政管理在企業(yè)中的價(jià)值，不知道如何將繁雜瑣碎的行政管理整理的更有條理，或者不知道如何使用管理工具去管理行政和自己的團(tuán)隊(duì)。諸如此類的問(wèn)題，都是每個(gè)行政管理人員都要面對(duì)的，如何形成正確的行政管理思維和方向、找到最適當(dāng)方法和工具，迅速提升自身職業(yè)素養(yǎng)、有效控制行政成本，創(chuàng)造更大的行政管理的價(jià)值，更好的達(dá)成企業(yè)行政管理的目的。
主講老師：歐陽(yáng)老師開課地點(diǎn)：[北京] 開課時(shí)間：2023-03-09

￥4800.00/人

QCC品管圈推行實(shí)務(wù)
1．發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)人員的潛在能力； 2．了解合理化改善的方法與步驟； 3．培養(yǎng)全體員工自主自發(fā)發(fā)掘問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力 ; 4．培養(yǎng)自我啟發(fā)能力 ;
主講老師：李老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-08-15

￥3000.00/人

提升客戶滿意度——會(huì)務(wù)接待與管理實(shí)戰(zhàn)能力提升

提升客戶滿意度——會(huì)務(wù)接待與管理實(shí)戰(zhàn)能力提升
通過(guò)多種方式進(jìn)行授課，使培訓(xùn)不但有趣、有料更具有實(shí)戰(zhàn)落地性，課上通過(guò)知識(shí)講授+互動(dòng)游戲+實(shí)戰(zhàn)演練+頭腦風(fēng)暴+小組PK+工具運(yùn)用的方式，融入大量高端會(huì)議接待實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練會(huì)議接待實(shí)操技能
主講老師：伊馨開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-05-12

￥1280.00/人

當(dāng)“喉舌”遇上自媒體—互聯(lián)網(wǎng)下的企業(yè)內(nèi)刊和自媒體管理

當(dāng)“喉舌”遇上自媒體—互聯(lián)網(wǎng)下的企業(yè)內(nèi)刊和自媒體管理
互動(dòng)教學(xué)、案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、打開思維媒體融入經(jīng)營(yíng)，發(fā)揮喉舌作用，找到文化人的價(jià)值
主講老師：孫海藍(lán) 開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-06-29

￥3600.00/人

企業(yè)文化共創(chuàng)與落地工作坊
1、案例式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、共創(chuàng)式邏輯 2、分享標(biāo)桿企業(yè)文化做法，借鑒致用
主講老師：孫海藍(lán) 開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-06-16

￥3600.00/人

ISO/TS 22163 鐵路認(rèn)證體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn)

ISO/TS 22163 鐵路認(rèn)證體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn)
本課程特別為組織推行ISO/TS 22163&CRCC或認(rèn)證目的而設(shè)置的培訓(xùn)課程。通過(guò)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)要求的精準(zhǔn)講解，使學(xué)員掌握每個(gè)條款的要求，包括項(xiàng)目管理、配置管理、RAMS/LCC等；了解標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每項(xiàng)內(nèi)容不同成熟度的要求，清楚根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況并結(jié)合不同成熟度要求如何在企業(yè)內(nèi)部實(shí)施本標(biāo)準(zhǔn)要求；通過(guò)審核技巧及過(guò)程方法應(yīng)用的模擬審核，使組織的內(nèi)審員可以掌握ISO/TS 22163基本要求并有能力策劃完成內(nèi)部審核。
主講老師：方老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-06-01

￥2500.00/人

ISO/SAE 21434 汽車網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn)

ISO/SAE 21434 汽車網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn)
? 確保學(xué)員正確理解和掌握ISO/IEC 21434認(rèn)可準(zhǔn)則及應(yīng)用要求 ? 正確理解和掌握車輛全生命周期開發(fā)中的信息安全管理含企業(yè)組織層面和項(xiàng)目層面 ? 能夠掌握汽車網(wǎng)絡(luò)安全威脅分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估辦法
主講老師：專職講師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-04-24

￥5000.00/人

ISO 17025 實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可管理體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn)

ISO 17025 實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可管理體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn)
通過(guò)本次培訓(xùn)，參訓(xùn)人員在管理思維的基礎(chǔ)上對(duì)ISO 17025 實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可管理體系進(jìn)一步加深了理解，為公司管理體系有效運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)提供了有力保障，并為進(jìn)一步開展管理體系工作奠定了良好的基礎(chǔ)，并獲得內(nèi)審員證書。
主講老師：葛老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-09-08

￥2500.00/人

FTA故障樹分析法
本課程擺脫了枯燥理論講解，也完全跳開了僅僅“知其然”的純技巧機(jī)械“填鴨式”培訓(xùn)框架，結(jié)合大量的鮮活并極具針對(duì)性的FTA案例和練習(xí)等，使“知其所以然”。著眼于具體新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的實(shí)施和質(zhì)量問(wèn)題的改進(jìn)，以期提高參與人員的技術(shù)質(zhì)量工具的運(yùn)用能力！
主講老師：謝老師開課地點(diǎn)：[上海] 開課時(shí)間：2023-06-26

￥4000.00/人

FMEA失效模式與影響分析（DFMEA/PFMEA）
緊密聯(lián)系新版FMEA變化原因、要點(diǎn)及轉(zhuǎn)換思路，注重實(shí)用，把握基礎(chǔ)，避免常見的枯燥無(wú)味的灌輸型講課，取代了一般的課后集中式案例的形式，讓學(xué)員在實(shí)例中逐步理解和掌握DFMEA / PFMEA之精髓及實(shí)施方法。
主講老師：劉老師開課地點(diǎn)：[江蘇蘇州市] 開課時(shí)間：2023-04-17

￥4000.00/人

DOE-實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

DOE-實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
? 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，是數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用方法之一，在很多學(xué)科中得到廣泛的應(yīng)用。 ? 它的主要內(nèi)容是討論如何合理地安排試驗(yàn)、取得數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行綜合的科學(xué)分析，從而達(dá)到盡快獲得最優(yōu)方案的目的。
主講老師：劉老師開課地點(diǎn)：[江蘇蘇州市] 開課時(shí)間：2023-06-15

￥4000.00/人

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