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項(xiàng)目全過程管理控制與實(shí)踐
本課程通過講師講解、案例分析、小組討論、學(xué)員練習(xí)等授課方式,給你帶來全新的思維視角,讓深陷項(xiàng)目困擾的你驀然回首、茅塞頓開。整個(gè)課程通過項(xiàng)目管理模式的導(dǎo)入,強(qiáng)調(diào)如何把項(xiàng)目管理的工具和技巧應(yīng)用到實(shí)際的項(xiàng)目中去,去解決項(xiàng)目管理過程中經(jīng)常出現(xiàn)的范圍不清、質(zhì)量缺陷、進(jìn)度拖期等具體問題。從而全面快速提升項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理水平。
主講老師:楊老師
開課地點(diǎn):[廣東深圳市] 開課時(shí)間:2023-09-13
¥
4800.00
/人
蝶變—管理者情境修煉
本課程以任何一名管理者在其工作實(shí)踐中必然遇到的典型管理問題為情境案例,采用全情境沙盤教學(xué)方式,課堂上引導(dǎo)學(xué)員對(duì)這一系列真實(shí)管理問題進(jìn)行熱烈討論和深入剖析,探究問題的本質(zhì),結(jié)合實(shí)際工作場(chǎng)景尋找最優(yōu)、有效的解決方案。課程將40多個(gè)知識(shí)點(diǎn)和實(shí)用管理工具布局在學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中,并通過跌宕起伏的課程劇情,生活形象的人物角色,小組之間的激勵(lì)PK,令人深思的體悟,實(shí)用落地的管理工具呈現(xiàn),讓復(fù)雜的管理問題學(xué)起來更加有趣,讓內(nèi)容更加“實(shí)用、實(shí)效、實(shí)在”。
主講老師:元老師
開課地點(diǎn):[廣東廣州市] 開課時(shí)間:2023-09-15
¥
4980.00
/人
金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá)
學(xué)習(xí)金字塔原理課程,使用金字塔結(jié)構(gòu)思考、表達(dá)、管理下屬和解決問題,提高邏輯性、條理性,準(zhǔn)確高效地闡述思想。 邏輯思維:學(xué)會(huì)用左右腦結(jié)合的全腦思維,提高結(jié)構(gòu)化思維能力,思考全、準(zhǔn)、快。
主講老師:姜老師
開課地點(diǎn):[廣東廣州市] 開課時(shí)間:2023-09-14
¥
4580.00
/人
百煉成金——經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)
對(duì)業(yè)務(wù)績(jī)效提升有直接的促進(jìn)作用,并且實(shí)用且落地的學(xué)習(xí)效果一直是培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)管理者追求的目標(biāo),VUCA時(shí)代企業(yè)面臨著更加挑戰(zhàn)和不確定的市場(chǎng)環(huán)境,員工面臨的工作任務(wù)也越發(fā)復(fù)雜。經(jīng)驗(yàn)萃取以業(yè)務(wù)問題的解決作為始終貫穿的訴求,以工作中遇到的挑戰(zhàn)場(chǎng)景和痛點(diǎn)場(chǎng)景為出發(fā)點(diǎn),通過對(duì)內(nèi)部的優(yōu)秀實(shí)踐進(jìn)行萃取,獲得解決問題的關(guān)鍵方法和動(dòng)作,并運(yùn)用真實(shí)、生動(dòng)的案例實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技能、方法等的快速傳播復(fù)制,讓學(xué)員在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),在實(shí)戰(zhàn)中快速提煉和萃取打法,將其沉淀在未來的業(yè)務(wù)工作中,提升學(xué)員的“作戰(zhàn)”能力,不斷提升組織的績(jī)效。
主講老師:元老師
開課地點(diǎn):[北京] 開課時(shí)間:2023-09-08
¥
5980.00
/人
任職資格體系建設(shè)與實(shí)踐要點(diǎn)
華為的人力資源管理一直被業(yè)界津津樂道,大家都好奇華為的員工為什么那么敬業(yè)?為什么成長(zhǎng)速度驚人?華為的干部為什么都那么拼、都充滿了狼性?這些特質(zhì)都是企業(yè)家們和HR專業(yè)人員所期待的。然而,我們今天所看到的也只是經(jīng)過痛苦歷練后的成果。
主講老師:許老師
開課地點(diǎn):[浙江杭州市] 開課時(shí)間:2023-08-25
¥
3980.00
/人
華為干部管理實(shí)踐:打造聚焦商業(yè)成功的干部隊(duì)伍
華為的人力資源管理體系一直是國(guó)內(nèi)中小企業(yè)研究的對(duì)象, 很多人都在學(xué)習(xí)華為的績(jī)效管理、任職資格或薪酬體系。從專業(yè)角度講,這些固然都很重要, 但鮮有人知,在華為內(nèi)部, 他的干部管理是公司人力資源管理最核心的內(nèi)容, 也最能體現(xiàn)華為的管理哲學(xué)及經(jīng)營(yíng)思想。正如彭劍鋒所說:“華為最大的特點(diǎn)就是干部能上能下,下了還能上。國(guó)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)就不一樣了,犯了錯(cuò)誤下來以后就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)了。只因?yàn)槿A為下了還能上,所以下就更能被接受了,因?yàn)榇蠹铱吹街灰珊昧?,下次還有機(jī)會(huì)。很多人從副總裁到辦公室主任,干的好了又回到總裁的位置上?!边@
主講老師:許老師
開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-10-27
面議
任職資格體系建設(shè)與人才培養(yǎng)
華為的人力資源管理一直被業(yè)界津津樂道,大家都好奇華為的員工為什么那么敬業(yè)?為什么成長(zhǎng)速度驚人?華為的干部為什么都那么拼、都充滿了狼性?這些特質(zhì)都是企業(yè)家們和HR專業(yè)人員所期待的。然而,我們今天所看到的也只是經(jīng)過痛苦歷練后的成果?;仡欉^往,今天很多企業(yè)人才培養(yǎng)面臨的問題也是華為過去所經(jīng)歷的,比如業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)不重視人才培養(yǎng)怎么辦?如何提升新員工成長(zhǎng)速度?如何培養(yǎng)一批核心的骨干及專家隊(duì)伍?等等等等。這些問題,在華為多年的管理實(shí)踐中,都得到了逐步的解決。本課程內(nèi)容主要是聚焦任職資格體系建設(shè)與人才培養(yǎng),提供一系列的
主講老師:許老師
開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-09-22
¥
5980.00
/人
業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與落地
該課程從業(yè)務(wù)視角出發(fā),將業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)和目標(biāo)訴求貫穿整個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,敏捷、務(wù)實(shí)、高效、落地是該課程的最大亮點(diǎn),老師只講授和呈現(xiàn)最有效的落地學(xué)習(xí)干貨,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成果的業(yè)務(wù)多維度反饋和輸出,打破傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式,讓學(xué)習(xí)技術(shù)和工作場(chǎng)景相融合,敏捷賦能人才,賦能團(tuán)隊(duì)、賦能組織。
主講老師:元老師
開課地點(diǎn):[廣東深圳市] 開課時(shí)間:2023-09-22
¥
5980.00
/人
基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)
伴隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境不確定性的增加,組織內(nèi)部缺乏人才賬本、管理人才斷層、高潛人才大量流失等狀況頻發(fā),企業(yè)和業(yè)務(wù)部門普遍感受到了嚴(yán)峻的人才挑戰(zhàn),要解決人才需求旺盛和人才供給短缺間的矛盾,就必須建立一套持續(xù)穩(wěn)定的人才供應(yīng)鏈生態(tài)圈,打造一支內(nèi)部“來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝”的人才隊(duì)伍,而梯隊(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)是戰(zhàn)略落地和業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵,只有全力投入識(shí)別、選拔、培養(yǎng)和評(píng)估未來人才的企業(yè),才能夠應(yīng)對(duì)來自市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人才競(jìng)爭(zhēng)的雙重挑戰(zhàn),持續(xù)保持領(lǐng)先。
主講老師:元老師
開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-10-13
¥
5980.00
/人
降本增效:人力成本效能數(shù)據(jù)分析
數(shù)據(jù)時(shí)代人力資源的工作已經(jīng)不能單靠HR的直覺來做決定了,日新月異的數(shù)字時(shí)代,多元化的員工結(jié)構(gòu),人力資源各模塊大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),人力資源從業(yè)者需要從傳統(tǒng)的人力資源工作思維想數(shù)字化思維轉(zhuǎn)型,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù),提升人力資源工作運(yùn)營(yíng)效率。
主講老師:王老師
開課地點(diǎn):[北京] 開課時(shí)間:2023-12-15
¥
6980.00
/人
人效盤點(diǎn)-數(shù)字時(shí)代人效分析及優(yōu)化策略
近年來,行業(yè)領(lǐng)先的公司越來越傾向借助數(shù)據(jù)分析引導(dǎo)和呈現(xiàn)人力資源管理的價(jià)值創(chuàng)造,為企業(yè)的相關(guān)決策提供“可視化” 的“人才報(bào)表”(縱向?qū)I(yè)深入),展開業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)分析(橫向業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)),提升HR 管理競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。從經(jīng)營(yíng)和驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)視角,跳出 HR 專業(yè)閉環(huán),從數(shù)據(jù)到信息整合,從邏輯化到循證思維的轉(zhuǎn)變,見解和創(chuàng)造價(jià)值
主講老師:李老師
開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-10-26
¥
3980.00
/人
BeyondHR?:業(yè)務(wù)型HR轉(zhuǎn)型提升的必修課
經(jīng)過近10年的探索和實(shí)踐,HRBP運(yùn)營(yíng)模式被國(guó)內(nèi)越來越多的成長(zhǎng)型企業(yè)所接受,從組織層面支撐了公司戰(zhàn)略的有效推進(jìn)和落地。但很多HR仍然困惑:HRBP的工作到底跟以前有什么區(qū)別?為什么總是感覺HR 融入不到業(yè)務(wù)管理中?為什么HR的很多工作給業(yè)務(wù)部門帶來負(fù)擔(dān)?這些問題的背后,其實(shí)反映的是HRBP對(duì)自身的角色和定位不清、對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展的影響力不足、對(duì)工作成果的邊界定義模糊等問題。基于對(duì)國(guó)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)的案例研究以及知名企業(yè)HRBP從業(yè)人員的深入訪談,我們開發(fā)出本課程,是對(duì)HRBP運(yùn)營(yíng)模式的有效補(bǔ)充,也希望通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),幫
主講老師:許老師
開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-10-20
¥
5980.00
/人
行政管理實(shí)操訓(xùn)練
本課程專門為行政總監(jiān)、行政經(jīng)理、董事會(huì)或總經(jīng)辦秘書、行政部門工作人員、部門經(jīng)理助理、其他行政人員設(shè)計(jì)提升專業(yè)能力,成為上司在工作中的得力助手而設(shè)計(jì)的。目的是要使學(xué)員能夠幫助上司提升工作效率與品質(zhì),維護(hù)商業(yè)形象,取得事業(yè)更大成功,成為領(lǐng)導(dǎo)的“管家”, 做好辦公室的上傳下達(dá)、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂和參謀助手。
主講老師:歐陽老師
開課地點(diǎn):[廣東深圳市] 開課時(shí)間:2023-09-21
¥
4800.00
/人
賦能六大員工解除場(chǎng)景與協(xié)商談判技巧
賦能2023大經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)解除的共性問題 1、上半年各地執(zhí)法口徑變化盤點(diǎn) 2、上半年上海、北京、深圳各地典型解除案例分享
主講老師:祝律師
開課地點(diǎn):[北京] 開課時(shí)間:2023-09-21
¥
2980.00
/人
HR法務(wù)實(shí)控研修班
在過去的10多年中,我思勞動(dòng)法律師團(tuán)隊(duì)、商事綜合律師團(tuán)隊(duì)協(xié)同人力資源員工關(guān)系專家團(tuán)隊(duì),對(duì)10000多個(gè)歷年各地的典型勞動(dòng)爭(zhēng)議案件進(jìn)行梳理整合,結(jié)合律師十多年勞動(dòng)爭(zhēng)議案件仲裁和訴訟實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、數(shù)百家企業(yè)法律顧問服務(wù)經(jīng)驗(yàn)以及培訓(xùn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),將零散的用工法律難點(diǎn)整合為完善的體系解決方案,設(shè)計(jì)出落地可執(zhí)行的《HR法務(wù)實(shí)控研修班》咨詢式能力培養(yǎng)課程體系。
主講老師:祝老師
開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-12-22
¥
3980.00
/人
金牌面試官:行為面試技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
課程以模擬崗位的崗位標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以行為面試技巧為抓手,進(jìn)行人才外部選拔從系統(tǒng)到流程全方位講解,并從面試問題設(shè)計(jì),面試情境模擬和雇主品牌傳播的等角度進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
主講老師:?Emily Chen
開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-09-15
¥
4980.00
/人
薪酬體系設(shè)計(jì)方案班
面對(duì)企業(yè)人才爭(zhēng)奪更趨激烈的市場(chǎng)態(tài)勢(shì),建立有效合理的薪酬管理體系以吸引、留住高素質(zhì)的人才,并確保這些體系能支持企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,既是對(duì)人力資源管理者的基本要求又是挑戰(zhàn),在做企業(yè)激勵(lì)體系設(shè)計(jì)的同時(shí),您是否也遇到過以下困惑?
主講老師:王老師
開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-10-27
¥
4980.00
/人
績(jī)效體系設(shè)計(jì)方案班
—— 2天1晚 手把手教你搭體系,?1種組織績(jī)效制定流程與方法 ?1種個(gè)人績(jī)效制定流程與方法 ?1套定量指標(biāo)目標(biāo)分解相關(guān)工具與實(shí)操技巧 ?1套定性指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)建立相關(guān)流程與實(shí)操技巧 ?1套績(jī)效合同與考核卡制定相關(guān)流程與實(shí)操技巧
主講老師:王老師
開課地點(diǎn):[北京] 開課時(shí)間:2023-09-22
¥
4980.00
/人
戰(zhàn)略導(dǎo)向的績(jī)效管理實(shí)踐
很多企業(yè)都在通過績(jī)效管理的手段實(shí)現(xiàn)組織經(jīng)營(yíng)目標(biāo),但大多數(shù)停留在初級(jí)應(yīng)用層面,對(duì)于績(jī)效管理的范圍、類型、結(jié)果應(yīng)用等問題存在認(rèn)知上的誤區(qū),甚至通過績(jī)效考核手段達(dá)到控制員工的目的,而不是釋放員工的潛能。本課程通過對(duì)華為績(jī)效管理經(jīng)驗(yàn)的全面介紹,從組織績(jī)效、個(gè)人績(jī)效兩個(gè)維度,深入剖析戰(zhàn)略性績(jī)效管理的本質(zhì)及應(yīng)用,真正幫助人力資源部門及各部門負(fù)責(zé)人解決目標(biāo)導(dǎo)向的問題,提升組織業(yè)績(jī)及團(tuán)隊(duì)績(jī)效。
主講老師:許老師
開課地點(diǎn):[北京] 開課時(shí)間:2023-09-08
¥
5980.00
/人
OD實(shí)戰(zhàn):成為組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)高手
組織結(jié)構(gòu)是承接企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵載體,伴隨環(huán)境的不確定性增加,企業(yè)戰(zhàn)略一直在動(dòng)態(tài)調(diào)整,隨之而來的是組織結(jié)構(gòu)的重新設(shè)計(jì)和不斷調(diào)整。我們發(fā)現(xiàn),那些優(yōu)秀的標(biāo)桿企業(yè)總會(huì)基于外部環(huán)境和自身戰(zhàn)略發(fā)展的需要來調(diào)整、迭代自己的組織架構(gòu),近期的就有阿里巴巴和京東。
主講老師:湯鵬
開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-08-11
¥
5980.00
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