盛耀東

30年企業(yè)黨建與管理融合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

13年黨建與思想政治工作系列項(xiàng)目、課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)

5年國(guó)有企業(yè)黨建巡察督導(dǎo)負(fù)責(zé)人

國(guó)家管網(wǎng)集團(tuán)東部培訓(xùn)中心特邀黨史黨建講師

曾任：山東煤炭干部學(xué)校丨教師

曾任：中國(guó)石化管道儲(chǔ)運(yùn)有限公司黃島油庫(kù)丨團(tuán)委書(shū)記

曾任：中國(guó)石化管道儲(chǔ)運(yùn)有限公司工會(huì)丨生產(chǎn)組織部部長(zhǎng)

曾任：中國(guó)石化管道儲(chǔ)運(yùn)有限公司湛江輸油處丨黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、工會(huì)主席

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：黨支部建設(shè)、黨建與中心工作深度融合、黨史黨建、企業(yè)工會(huì)工作……

著有書(shū)籍：《企業(yè)工會(huì)業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)》

曾主筆《試論國(guó)有企業(yè)黨建工作的管理學(xué)意義》、《國(guó)有企業(yè)黨建制度建設(shè)突出問(wèn)題及對(duì)策》兩篇論文，獲得國(guó)資委第二屆中國(guó)特色社會(huì)主義論壇優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

盛老師在企業(yè)黨建和工會(huì)領(lǐng)域耕耘30年，遍歷企業(yè)中層、基層黨建與思想政治工作各個(gè)崗位，擁有非常豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的理論功底、出色的文字能力，擅長(zhǎng)國(guó)有企業(yè)黨建與管理工作融合研究與應(yīng)用，理論與實(shí)戰(zhàn)兼長(zhǎng)、黨建與管理兼融、學(xué)者與專(zhuān)家兼修。在中石化任職期間：

→曾負(fù)責(zé)企業(yè)工會(huì)組織建設(shè)、民主管理、經(jīng)濟(jì)技術(shù)等工作，主導(dǎo)編制《標(biāo)桿先進(jìn)基層站隊(duì)“三基”工作檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》和《創(chuàng)建合格“職工之家”考核評(píng)價(jià)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，出版專(zhuān)著《企業(yè)工會(huì)業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)》，獲得中國(guó)石化管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)。

→曾連續(xù)5年作為組長(zhǎng)負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部黨建巡察和督導(dǎo)工作，推動(dòng)企業(yè)基層黨委和黨支部?jī)蓚€(gè)層面的黨建工作真正落地，受到企業(yè)黨委的高度認(rèn)可。

→自2007年起，每年為企業(yè)所屬二級(jí)單位開(kāi)展黨建、工會(huì)系列課程賦能以及黨建項(xiàng)目輔導(dǎo)，累計(jì)200+場(chǎng)，是企業(yè)公認(rèn)的理論與實(shí)踐兼長(zhǎng)的黨建與工會(huì)工作專(zhuān)家。

主講課程：

《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例實(shí)戰(zhàn)解讀》

《國(guó)企黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)方法應(yīng)用》

《黨支部品牌創(chuàng)建（黨建+）方法選擇與實(shí)操訓(xùn)練》

《黨支部書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)力五力模型——黨支部書(shū)記工作方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》

《新時(shí)代企業(yè)工會(huì)工作實(shí)務(wù)》

《提高黨支部組織生活質(zhì)量的要點(diǎn)與實(shí)操訓(xùn)練》

《黨支部談心談話(huà)賦能管理溝通方法訓(xùn)練》

《黨的十九屆六中全會(huì)精神解讀》

授課風(fēng)格：

■理論與實(shí)踐相融合：課程觀(guān)點(diǎn)不會(huì)憑空捏造，所有的觀(guān)點(diǎn)都是實(shí)踐總結(jié)而來(lái)，具有很強(qiáng)的實(shí)操性和實(shí)際應(yīng)用性

■案例運(yùn)用嫻熟：注重實(shí)際管理問(wèn)題的解決，以問(wèn)題為導(dǎo)向，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)案例，易于領(lǐng)會(huì)貫通

■邏輯性強(qiáng)：注重知行合一，絲絲入扣、淺入深出

部分服務(wù)過(guò)的客戶(hù)：

高校：山東科技大學(xué)管理學(xué)院、泰山科技學(xué)院，青島濱海學(xué)院……

黨政機(jī)關(guān)：徐州市總工會(huì)、濰坊市總工會(huì)、湛江赤坎區(qū)總工會(huì)……

國(guó)企：中國(guó)石化勝利油田、齊魯石化、廣東石油、廣西石油、管道儲(chǔ)運(yùn)、催化劑長(zhǎng)嶺公司，中國(guó)石油青海油田、運(yùn)輸集團(tuán)，國(guó)家管網(wǎng)集團(tuán)東部?jī)?chǔ)運(yùn)公司，寶武集團(tuán)八一鋼鐵，三峽集團(tuán)，中電建建筑第三工程公司，中能建藍(lán)巢電力，中遠(yuǎn)海運(yùn)集團(tuán)，廣西交通投資集團(tuán)，河北國(guó)控投資集團(tuán)，國(guó)家電網(wǎng)湖北電力、西藏電力，南方電網(wǎng)佛山電力，國(guó)家能源集團(tuán)龍?jiān)措娏?，?nèi)蒙古白塔國(guó)際機(jī)場(chǎng)，內(nèi)蒙古空港貴賓公司，廣西中煙，貴州茅臺(tái)銷(xiāo)售公司，貴州移動(dòng)安順公司、遵義公司，山東能源集團(tuán)新礦集團(tuán)、淄礦集團(tuán)、臨礦集團(tuán)、龍礦集團(tuán)、肥礦集團(tuán)……

銀行：中國(guó)銀行臨沂分行、棗莊分行、濱州分行，農(nóng)業(yè)銀行商洛分行，郵儲(chǔ)銀行濰坊分行、德州分行……

部分客戶(hù)評(píng)價(jià)：

老師的課程真正把黨建與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理結(jié)合了起來(lái)，很實(shí)用。

——某鋼鐵集團(tuán)  吳董事長(zhǎng)

對(duì)照老師講的內(nèi)容，找到了我們自己工作中存在的問(wèn)題，以及導(dǎo)致問(wèn)題出現(xiàn)的深層次原因，為下一步整改和提升指明了方向。

——某鋼鐵集團(tuán)黨委組織部（人力資源部）  黃部長(zhǎng)

盛耀東老師理論功底厚實(shí)，黨史知識(shí)豐富，授課內(nèi)容系統(tǒng)風(fēng)趣、旁征博引，百年黨史不同時(shí)期的黨史典故信手拈來(lái)、相互佐證，啟迪很大。

——農(nóng)行某支行  黨委書(shū)記、行長(zhǎng)

十九屆六中全會(huì)精神已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾次，通過(guò)這次學(xué)習(xí)才真正弄明白了做到“兩個(gè)維護(hù)”對(duì)于完成第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要意義。

——農(nóng)行某支行機(jī)關(guān)  黨支部書(shū)記、綜合管理部經(jīng)理

聽(tīng)了盛老師的課，感受頗深，原以為黨課枯燥無(wú)味，卻讓我大開(kāi)眼界，很多身邊的人和事，經(jīng)老師一點(diǎn)撥，活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在我們的面前，讓人一目了然，學(xué)的也是清清楚楚。

——國(guó)家管網(wǎng)集團(tuán)某輸油處黨委工作部  索部長(zhǎng)

黨課是一個(gè)比較枯燥的課程，可是，盛老師的課程一改我對(duì)黨課的認(rèn)識(shí)。原來(lái)學(xué)習(xí)黨建的理論知識(shí)學(xué)了也記不住、內(nèi)容都很生澀、不容易理解，可是盛老師能把黨建的課程結(jié)合自己工作的實(shí)際用案例通俗的演繹出來(lái)，并很好的指導(dǎo)實(shí)際工作。

——中石化管道儲(chǔ)運(yùn)公司某輸油處  張書(shū)記

盛老師這堂黨史教育課非常接地氣，將黨史教育與形勢(shì)任務(wù)教育緊密結(jié)合在一起，一堂培訓(xùn)收到兩種效果，非常棒。

——中國(guó)石化管道儲(chǔ)運(yùn)公司某油庫(kù)黨委工作部  賀部長(zhǎng)

邵部長(zhǎng)，盛老師這次課太生動(dòng)了，很對(duì)我們基層黨建工作者的胃口，讓我們對(duì)黨建工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，瞬間清晰明了，對(duì)下一步開(kāi)展有特色的黨建工作很有指導(dǎo)意義。

——國(guó)家管網(wǎng)山東運(yùn)維中心某輸油處  劉女士

我們?nèi)钡木褪窃鯓影涯敲炊嘀贫扰c黨支部分類(lèi)定級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái)，能夠真正落地指導(dǎo)，盛老師您的課太及時(shí)了，對(duì)我們具體工作很有指導(dǎo)性。

——國(guó)家管網(wǎng)東部?jī)?chǔ)運(yùn)某輸油站  李書(shū)記