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金融
市場(chǎng)分析與信用債投資
課程大綱第一章 認(rèn)識(shí)
金融
市場(chǎng)1、中國(guó)
金融
市場(chǎng)構(gòu)成與主要參與者2、中國(guó)債券市場(chǎng)的構(gòu)成與主要參與者3、中國(guó)債券的主要分類及其特點(diǎn)
2022-11-17 10:29
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金融
機(jī)構(gòu)與商業(yè)銀行的信用評(píng)級(jí)操作實(shí)務(wù)
課程大綱第一章 評(píng)級(jí)概念與當(dāng)前實(shí)踐1、什么是信用評(píng)級(jí)2、風(fēng)險(xiǎn)與收益匹配:如何理解3、信用評(píng)級(jí)的主要方法4、評(píng)級(jí)與
金融
機(jī)構(gòu)的資
2022-11-17 10:22
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
理財(cái)經(jīng)理養(yǎng)成之--理財(cái)工具風(fēng)險(xiǎn)與綜合
金融
面談
課程背景:俗話說(shuō)“你不理財(cái),財(cái)不理你”,過(guò)去幾十年中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,居民財(cái)富快速積累,理財(cái)成為老百姓越來(lái)越關(guān)注的話題。從
2022-11-17 09:57
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金融
獵才——以獵頭思維增留行業(yè)精英
課程背景:精英人力增長(zhǎng)不僅能有效促進(jìn)隊(duì)伍發(fā)展、提升業(yè)績(jī),還能穩(wěn)步促進(jìn)隊(duì)伍客群升級(jí)。隨著人口紅利消失,
金融
科技普及,80后、
2022-11-17 09:55
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
插上翅膀、鳥瞰保險(xiǎn)——給保險(xiǎn)人的
金融
通識(shí)課
課程背景:2020年5月12日新聞:清華大學(xué)“新聞與傳播學(xué)院”停止從高中畢業(yè)生中招收本科學(xué)生,將新聞與傳播學(xué)院的本科教育轉(zhuǎn)入日
2022-11-17 09:52
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金融
消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)與投訴處理技巧
課程背景:習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):全面建成小康社會(huì), 在保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí), 更重要的是落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想, 想群眾之所
2022-11-16 21:31
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金融
科技時(shí)代下的 小微信貸營(yíng)銷與風(fēng)控全流程研討課程
課程背景:當(dāng)前處于互聯(lián)網(wǎng)化的浪潮下,如何發(fā)展好小微信貸與普惠
金融
(備注:本課程的普惠
金融
業(yè)務(wù)重點(diǎn)指的是小微企業(yè)及個(gè)人信用
2022-11-16 21:30
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金融
理財(cái)規(guī)劃在保險(xiǎn)營(yíng)銷中的運(yùn)用
課程背景:2003年作為我國(guó)個(gè)人(家庭)理財(cái)元年,至今已有18年了,執(zhí)業(yè)理財(cái)規(guī)劃師過(guò)十萬(wàn)人,帶動(dòng)我國(guó)理財(cái)進(jìn)入3.0時(shí)代。作為理財(cái)
2022-11-16 21:23
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
銀行普惠
金融
發(fā)展思路 與對(duì)公客戶經(jīng)理營(yíng)銷技巧提升
課程背景:近幾年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了“調(diào)結(jié)構(gòu)穩(wěn)增長(zhǎng)”的新常態(tài),商業(yè)銀行也面臨著互聯(lián)網(wǎng)
金融
創(chuàng)新的不斷沖擊,如何做好普惠
金融
發(fā)
2022-11-16 21:10
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金融
風(fēng)險(xiǎn)管理(實(shí)操篇)
課程背景:隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增長(zhǎng)、國(guó)際地位不斷提升,中國(guó)正逐步成為引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)
金融
復(fù)蘇的主要?jiǎng)恿χ?。在?guó)際
金融
監(jiān)督和協(xié)調(diào)
2022-11-16 21:05
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金融
科技與人工智能
課程背景:
金融
科技可能是這個(gè)時(shí)代的
金融
人無(wú)法繞過(guò)的一個(gè)重要課題。遺憾的是,
金融
科技,尤其是中國(guó)的
金融
科技還處在一個(gè)高速發(fā)
2022-11-16 21:02
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
“BANK 4.0”行轉(zhuǎn)型—— 傳統(tǒng)銀行應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)
金融
沖擊的轉(zhuǎn)型路
課程背景:近十年間,在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等為代表的新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的帶動(dòng)下,互聯(lián)網(wǎng)
金融
的發(fā)展態(tài)勢(shì)可謂“如火如荼”。其
2022-11-16 21:01
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
“遨游藍(lán)海”消費(fèi)
金融
——全面解讀消費(fèi)
金融
課程背景:轉(zhuǎn)眼間,消費(fèi)
金融
在中國(guó)已經(jīng)歷了13年的風(fēng)雨,由最初的摸著石頭過(guò)河到現(xiàn)如今的健康理性可持續(xù)發(fā)展,消費(fèi)
金融
行業(yè)經(jīng)歷了
2022-11-16 21:01
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
“遨游藍(lán)?!毕M(fèi)
金融
——銀行系消費(fèi)
金融
風(fēng)險(xiǎn)
課程背景:截至2020年,我國(guó)消費(fèi)
金融
整體規(guī)模已超過(guò)15萬(wàn)億,且近幾年年均增速超過(guò)了10%。行業(yè)在特殊時(shí)期的催化下,結(jié)束了之前蒙
2022-11-16 21:01
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
新時(shí)期
金融
員工執(zhí)行力與綜合能力提升
課程背景:未來(lái)的銀行是“全時(shí)銀行”?!叭珪r(shí)銀行”的概念是埃森哲提出來(lái)的,其定義是:通過(guò)顛覆性的技術(shù),提供完整的客戶解決方
2022-11-16 20:59
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
商業(yè)銀行公司條線精英人才供應(yīng)鏈
金融
培訓(xùn)
課程背景:供應(yīng)鏈融資近些年發(fā)展很快,各家銀行都很重視,培訓(xùn)也都搞了不少。但是一直存在三個(gè)問(wèn)題,一是供應(yīng)鏈產(chǎn)品五花八門,怎
2022-11-16 20:58
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
商業(yè)銀行供應(yīng)鏈
金融
——產(chǎn)品、營(yíng)銷、風(fēng)控
課程背景:供應(yīng)鏈融資近些年發(fā)展很快,各家銀行都很重視,培訓(xùn)也都搞了不少。但是一直存在三個(gè)問(wèn)題,一是供應(yīng)鏈產(chǎn)品五花八門,怎
2022-11-16 20:57
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
如何做有溫度的
金融
服務(wù)與營(yíng)銷
課程背景:2020的您,還在按照傳統(tǒng)的方法做外拓營(yíng)銷嗎?2020的您,想了解大數(shù)據(jù)背景下網(wǎng)格化精準(zhǔn)營(yíng)銷,以及零售業(yè)務(wù)批發(fā)做的方法
2022-11-16 20:52
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金融
產(chǎn)品銷售策略與客戶關(guān)系管理
課程背景:在利率市場(chǎng)化的大勢(shì)所趨和“跑馬圈地”的慣性思維作用下,中國(guó)零售銀行業(yè)的資金成本在過(guò)去三年中水漲船高。未來(lái)十年中
2022-11-16 20:49
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金融
熱點(diǎn)分析與投資策略
課程背景:中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,投資房產(chǎn)是否面臨懸崖風(fēng)險(xiǎn)?投資股票是否合適時(shí)期?低風(fēng)險(xiǎn)工具無(wú)法追及通脹,高風(fēng)險(xiǎn)工具又難
2022-11-16 20:48
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
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