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TTT-授課風(fēng)范與教學(xué)引導(dǎo)
《TTT-授課風(fēng)范與教學(xué)引導(dǎo)》
培訓(xùn)
目的:使學(xué)員通過(guò)課程學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)并初步掌握:w樹(shù)立正確的以學(xué)員為中心的
培訓(xùn)
意識(shí)w明確企業(yè)內(nèi)部講
2024-10-23 09:04
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
授課方法與學(xué)習(xí)引導(dǎo)技能提升
《授課方法與學(xué)習(xí)引導(dǎo)技能提升》課程背景:很多企業(yè)困惑于:自己培養(yǎng)的內(nèi)部講師,無(wú)論專業(yè)知識(shí)還是表達(dá)技巧都已經(jīng)有了很大的提升
2024-10-23 09:03
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
TTT—企業(yè)視頻微課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
《TTT—企業(yè)視頻微課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》課程背景:信息化時(shí)代中,隨著移動(dòng)通信技術(shù)的深入應(yīng)用,以微信為代表的眾多掌上信息交互平臺(tái)
2024-10-23 09:02
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
TTT-內(nèi)部講師全維度提升訓(xùn)練——教學(xué)引導(dǎo)篇
《TTT-內(nèi)部講師全維度提升訓(xùn)練——教學(xué)引導(dǎo)篇》
培訓(xùn)
目的:使學(xué)員通過(guò)課程學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)并初步掌握:w明確企業(yè)內(nèi)部
培訓(xùn)
師的職責(zé)與定
2024-10-23 09:00
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
TTT-內(nèi)部講師全維度提升訓(xùn)練
《TTT-內(nèi)部講師全維度提升訓(xùn)練》
培訓(xùn)
目的:使學(xué)員通過(guò)課程學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)并初步掌握:w明確企業(yè)內(nèi)部
培訓(xùn)
師的職責(zé)與定位w樹(shù)立正確的以
2024-10-22 18:00
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
TTT-課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)引導(dǎo)
《TTT-課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)引導(dǎo)精要》PART 1知己知彼——
培訓(xùn)
認(rèn)知與成人學(xué)習(xí)一、
培訓(xùn)
認(rèn)知與內(nèi)訓(xùn)師定位1、
培訓(xùn)
師角色定位——編劇 導(dǎo)演
2024-10-22 17:58
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
TTT—案例教學(xué)法實(shí)戰(zhàn)解析
《TTT—案例教學(xué)法實(shí)戰(zhàn)解析》課程背景:案例教學(xué)法因具備真實(shí)性、啟發(fā)性、實(shí)踐性等特點(diǎn),而備受學(xué)習(xí)者的青睞,和各類課程的推崇
2024-10-22 17:57
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
培訓(xùn)
師進(jìn)化之路 ——教練型
培訓(xùn)
師
培訓(xùn)
師進(jìn)化之路——教練型
培訓(xùn)
師課程介紹課程背景在知識(shí)爆炸的今天,人們可以輕而易舉地獲取各種知識(shí),然而實(shí)際的學(xué)習(xí)效果卻不甚
2024-10-22 13:01
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
投資視角下工程全生命周期實(shí)戰(zhàn)管理及風(fēng)險(xiǎn)防范實(shí)務(wù)
培訓(xùn)
投資視角下工程全生命周期實(shí)戰(zhàn)管理及風(fēng)險(xiǎn)防范實(shí)務(wù)
培訓(xùn)
方案李承霖基于EPC實(shí)戰(zhàn)總結(jié)的實(shí)務(wù)課(一)投資與工程全生命周期管理思維導(dǎo)
2024-10-22 11:37
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
善于演講,事半功倍
金井露老師 精品課程《善于演講,事半功倍》2天課綱金井露老師的觀點(diǎn):善于演講,事半功倍!一、課程對(duì)象和價(jià)值:金井露老師根據(jù)
2024-10-22 10:56
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
TTT·講師能力進(jìn)階及數(shù)字化
培訓(xùn)
應(yīng)用
網(wǎng)紅課程《TTT·講師能力進(jìn)階及數(shù)字化
培訓(xùn)
應(yīng)用》V2.0在線學(xué)習(xí)版參考大綱《The advanced course of TTT:digitaltraining》curric
2024-10-22 09:25
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
TIT·企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)訓(xùn)練
《TIT·企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)訓(xùn)練》標(biāo)準(zhǔn)版課程參考大綱《Training of internal trainers》curriculum張毅導(dǎo)師【課程背景】企業(yè)的管理
2024-10-22 09:20
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
教練式
培訓(xùn)
師(PCT)技能訓(xùn)練
TTT進(jìn)階訓(xùn)練《教練式
培訓(xùn)
師(PCT)技能訓(xùn)練》—提升
培訓(xùn)
價(jià)值的藝術(shù)課程參考大綱主講:張毅導(dǎo)師【課程背景】傳統(tǒng)的
培訓(xùn)
和教學(xué),絕
2024-10-22 09:13
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
經(jīng)理人員的員工管理知識(shí)和技能的
培訓(xùn)
經(jīng)理人員的員工管理知識(shí)和技能的
培訓(xùn)
從員工招聘到員工離職(2天)(FROM HIRING TO FIRING)
培訓(xùn)
時(shí)間:2天
培訓(xùn)
語(yǔ)言:中文學(xué)員人
2024-10-21 10:57
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
零售藥房全系列
培訓(xùn)
零售藥房全系列
培訓(xùn)
大綱
培訓(xùn)
老師:牛犇(版權(quán)課程)受益群體:零售藥房、連鎖藥房相關(guān)從業(yè)人員。
培訓(xùn)
模式:課程講解、案例分享、
2024-10-18 16:57
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
金稅四期下藥房財(cái)稅合規(guī)
培訓(xùn)
金稅四期下藥房財(cái)稅合規(guī)
培訓(xùn)
大綱(藥店老板總裁班專用共一周7個(gè)班)
培訓(xùn)
老師:牛犇(原創(chuàng)版權(quán)課程)受益群體:連鎖藥房負(fù)責(zé)人,
2024-10-18 14:33
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
企業(yè)內(nèi)訓(xùn):演講力訓(xùn)練
企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn),從提升員工演講力開(kāi)始企業(yè)內(nèi)訓(xùn):演講力訓(xùn)練(影響企業(yè)速度、決定企業(yè)高度的重要一課)演講,就是一個(gè)人面對(duì)三個(gè)以
2024-10-18 14:07
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
大中型國(guó)有企業(yè)黨建課題組
大中型國(guó)有企業(yè)黨建課題組簡(jiǎn)介為深入貫徹十九大提出的新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)國(guó)企黨建工作會(huì)上的講話
2024-10-18 13:34
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
培訓(xùn)
體系建設(shè)及評(píng)估
課程名稱:
培訓(xùn)
體系建設(shè)及評(píng)估課程介紹面對(duì)全球正在加速融入市場(chǎng)化、知識(shí)化、信息網(wǎng)絡(luò)化和全球一體化的進(jìn)程,企業(yè)面臨著越來(lái)越多
2024-10-17 16:02
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
企業(yè)卓越
培訓(xùn)
師訓(xùn)練
《企業(yè)卓越
培訓(xùn)
師訓(xùn)練》適合:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課學(xué)習(xí)導(dǎo)師:鐘虹添教授中國(guó)管理科學(xué)研究院教授人才梯隊(duì)建設(shè)中國(guó)第一人全球卓越領(lǐng)導(dǎo)
2024-10-17 09:46
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
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