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潘曙光

思維導(dǎo)圖國際專業(yè)講師
潘曙光老師常駐地區(qū):長沙
潘曙光老師簡介:1、潘曙光,思維導(dǎo)圖國際專業(yè)講師,教授。2、英國博贊(Tony Buzan)思維導(dǎo)圖中心授權(quán)認(rèn)證全球培訓(xùn)師(TBLI)3、美國注冊(cè) ACI 國際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師(CIPSL)4、XMind 思維導(dǎo)圖軟件授權(quán)認(rèn)證培訓(xùn)師

1、潘曙光,思維導(dǎo)圖國際專業(yè)講師,教授。

2、英國博贊(Tony Buzan)思維導(dǎo)圖中心授權(quán)認(rèn)證全球培訓(xùn)師(TBLI)

3、美國注冊(cè) ACI 國際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師(CIPSL)

4、XMind 思維導(dǎo)圖軟件授權(quán)認(rèn)證培訓(xùn)師

5、MindV 思維導(dǎo)圖軟件授權(quán)認(rèn)證培訓(xùn)師

6、中國管理科學(xué)研究院商學(xué)院客座教授

7、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)客座教授

8、中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟思維導(dǎo)圖首席顧問

9、中國培訓(xùn)百強(qiáng)名師(2016)

10 、中國培訓(xùn)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)講師(2016)

11、《思維導(dǎo)圖高效課堂》項(xiàng)目創(chuàng)始人

12、《英國博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班》版權(quán)登記著作人

“思維導(dǎo)圖Mindmap”又叫“心智圖”,是英國的教育家、心理學(xué)家、記憶力之父東尼.博贊先生(Tony Buzan)1974 年創(chuàng)立的一種優(yōu)化思維、高效率、圖形化、視覺化、培養(yǎng)創(chuàng)造性思維、激發(fā)大腦潛能有效的思維工具。東尼.博贊先生認(rèn)為:“思維導(dǎo)圖是一種新的思維模式。它結(jié)合了全腦的概念包括左腦的邏輯、順序、條例、文字、數(shù)字,以及右腦的圖像、想像、顏色、空間、整體等。透過心智繪圖,不但可以增強(qiáng)思維能力,提升注意力與記憶力,更重要的是能夠啟發(fā)我們的聯(lián)想力與創(chuàng)造力”。

思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能,思維導(dǎo)圖被喻為“大腦的瑞士軍刀” 和“大腦的使用說明書”。思維導(dǎo)圖能夠啟動(dòng)右腦開發(fā)全腦,是一種高效的學(xué)習(xí)方法,也是企業(yè)和個(gè)人必須學(xué)會(huì)和掌握的一種基本的思維技能,它融入了幾大思維系統(tǒng)—系統(tǒng)思維、邏輯思維、結(jié)構(gòu)性思考、創(chuàng)新思維等。還可以協(xié)助其他的思維工具進(jìn)行呈現(xiàn)和挖掘其價(jià)值,因此它是思維工具中的工具!

思維導(dǎo)圖已經(jīng)視為 21 世紀(jì)最有效的思維工具,已經(jīng)有大概 6 億人受益于思維導(dǎo)圖, 全球


 
思維導(dǎo)圖這個(gè)開發(fā)你全腦思維的有效工具,讓你撥開云霧見青天! 1、 對(duì)個(gè)人的價(jià)值

1) 提高創(chuàng)造性思維能力,增強(qiáng)系統(tǒng)思維能力和整體思維能力。

2) 成為群策群力高手,推進(jìn)項(xiàng)目管理,邏輯清晰、有條不紊。

3) 顯著增強(qiáng)記憶能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、閱讀習(xí)慣,增強(qiáng)自信。

4) 學(xué)會(huì)剖析復(fù)雜的問題,迅速理清思路,增強(qiáng)把握全局的能力。

5) 通過培訓(xùn),快速成長,成為職場(chǎng)高效人士。從此讓你擺脫漿糊腦!

6) 充分開發(fā)右腦,左右腦并用,掌握全腦銷售的能力和技巧。

2、對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值

1) 培養(yǎng)學(xué)員邏輯能力和群策群力,提高工作效率,高效達(dá)成工作任務(wù)。

2) 提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和決策能力,提高員工整體素質(zhì)。

3) 更加高效的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),科學(xué)管理時(shí)間、分析市場(chǎng)、找出問題、找出方法。

4) 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和資源整合能力,挖掘團(tuán)隊(duì)的最大思維潛力。

5) 夠增強(qiáng)隊(duì)員和領(lǐng)導(dǎo)者之間的互動(dòng)機(jī)會(huì),建立良好的溝通平臺(tái)。

1、思維導(dǎo)圖是科學(xué)用腦,開發(fā)全腦思維的有效工具;是提高人類創(chuàng)造性思維、是挖掘?qū)W生潛能、鑄就未來精英的思維工具。

2、思維導(dǎo)圖是一種視覺化思維教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生將隱性思維顯性化,顯性思維結(jié)構(gòu)化的,提高學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生全局性分析問題解決問題的能力。

3、思維導(dǎo)圖的原理是發(fā)散性思維結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生從不同的角度、不同的方向、不同的途徑去分析問題,從平面思維的點(diǎn)、線、面進(jìn)入立體思維,促進(jìn)學(xué)生的心智成長,提高素質(zhì)教育水平。

【思維導(dǎo)圖對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)價(jià)值】

1) 符合學(xué)生的年齡特點(diǎn):好奇、好玩、好問、好勝、好動(dòng);

2) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣:發(fā)揮聯(lián)想與想象,提煉關(guān)鍵詞學(xué)會(huì)歸納總結(jié)、學(xué)會(huì)圖像記憶;

3) 提高自主學(xué)習(xí)能力:思維導(dǎo)圖嫁接自己的方法靈活運(yùn)用,提高自主思考的能力;

4) 構(gòu)架知識(shí)體系能力:抓重點(diǎn)分主次,自我架構(gòu)知識(shí)框架,提高閱讀速度和理解力;

5) 提高思維品質(zhì):提高發(fā)現(xiàn)問、分析問題和解決問題的能力,提高綜合思維素質(zhì)。

【思維導(dǎo)圖對(duì)老師的教學(xué)價(jià)值】

1) 教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變:學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)、老師變組織為指導(dǎo)、被灌輸變?yōu)橹鲃?dòng)吸收;

2) 知識(shí)結(jié)構(gòu)變化:對(duì)老師知識(shí)結(jié)構(gòu)要求高、驅(qū)動(dòng)老師不斷學(xué)習(xí)提高,每天都有挑戰(zhàn);

3) 教學(xué)模式創(chuàng)新:創(chuàng)設(shè)情景和環(huán)境,注重思想交流和互動(dòng),彰顯理性精神,助力教學(xué)改革。

【思維導(dǎo)圖對(duì)學(xué)校的教育價(jià)值】

1) 提高素質(zhì)教育:挖掘?qū)W生潛能、促進(jìn)心智成長、提高整體素質(zhì);

2) 促進(jìn)教學(xué)改革:知識(shí)視覺化、思考結(jié)構(gòu)化、教學(xué)模式不斷創(chuàng)新;

3) 提高管理水平:用于教學(xué)管理、用于行政管理、用于教學(xué)反思。

 

8、曾培訓(xùn)過的大中小學(xué)和教育系統(tǒng)

浙江大學(xué)

平江縣教育局

武漢華中科技大學(xué)

長沙縣教育局

長沙理工大學(xué)

益陽市教育局

湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

常德市教育局

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)國際學(xué)院

平江縣第五中學(xué)

云南冶金高級(jí)技工學(xué)校

平江縣啟明中學(xué)

上海平和雙語中學(xué)

長沙師大附中梅溪湖中學(xué)

常德武陵區(qū)第一小學(xué)

長沙市明德華興中學(xué)

長沙青竹湖中學(xué)

美國威斯康辛語言培訓(xùn)中心(Wisconsin ESL Institute)

長沙青圓中信小學(xué)

湖北恩施龍鳳初級(jí)中學(xué)

長沙市育才第三小學(xué)

長沙大同第三小學(xué)師資培訓(xùn)

河南耘德教育集團(tuán)

學(xué)大教育湖南學(xué)大校長培訓(xùn)

長沙大同教育集團(tuán)

江蘇張家港德慧書院


9、曾服務(wù)過的國內(nèi)外世界 500 強(qiáng)企業(yè)及中大型企業(yè)

 

IBM(中國)

諾基亞電信集團(tuán)

美國康地集團(tuán)(中國)公司

上海寶鋼集團(tuán)

加拿大皇家銀行

美可達(dá)生物資源利用有限公司(中德合資)

湖南高科園創(chuàng)集團(tuán)株洲公司

中國鐵塔云南公司

北京偉嘉集團(tuán)動(dòng)物藥業(yè)有限公司

湖南大方植保有限公司

長沙中南長泰機(jī)器人有限公司

湖南省農(nóng)業(yè)廳全省 70 多個(gè)縣市的機(jī)關(guān)干部

百宜集團(tuán)康地百宜有限公司

中國農(nóng)牧企業(yè)步步為贏第六、第七期精典營銷教練高級(jí)研修班

長沙希中酒類貿(mào)易有限公司

廣東溫氏集團(tuán)大華龍股份有限公司惠牧貿(mào)易有限公司

武漢公交集團(tuán)高層干部培訓(xùn)

中國鐵塔云南公司

四川民生藥業(yè)責(zé)任有限公司

云南昆中藥制作集團(tuán)有限公司

長沙興嘉生物科技集團(tuán)

湖南天勁制約集團(tuán)

行動(dòng)與成功湖南公司

英國思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證培訓(xùn)班 23 期

湖南一鳴知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理公司

湖南龜甲天下科技有限公司(思維導(dǎo)圖整體策劃)

北大未名生物科技有限公司

四川永屹農(nóng)牧開發(fā)有限公司

浙江國茂集團(tuán)

蘇州華啟智能科技有限公司

蘇州科賽爾醫(yī)療科技有限公司

蘇州方林科技有限公司

福州永泰電力有限公司

福建晉江天然氣發(fā)電廠

貴州烏江渡水力發(fā)電廠

哈爾濱第三電廠

安徽六安電廠

佳木斯電廠

河南耘德教育集團(tuán)師資培訓(xùn)

廣州悅思教育集團(tuán)


隆平高科集團(tuán)國際培訓(xùn)學(xué)院

湖南企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)

長沙道至簡教育培訓(xùn)有限公司

湖南康卓教育集團(tuán)師資培訓(xùn)

最強(qiáng)大腦集團(tuán)師資培訓(xùn)

中國培訓(xùn)經(jīng)理人俱樂部思維導(dǎo)圖講師認(rèn)證

湖南海藍(lán)絲帶實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司

常州鐘樓區(qū)北港街道開發(fā)區(qū)公務(wù)員

中國文創(chuàng)高峰論壇

中國航天長沙凱天環(huán)??萍加邢薰?/span>

蘇州太湖群鷹會(huì)

中國《有色金屬雜志社》班組長培訓(xùn)

張家界武陵園旅游集團(tuán)

香港亞洲商學(xué)院長沙中智 MBA 學(xué)員

岳陽林紙集團(tuán)

安徽墨家企業(yè)管理咨詢有限公司

鄭州清大教育科技有限公司

上海天弘基金管理有限公司

中國銀行湖南省分行

加拿大 CIBC 銀行溫哥華銀行職員

工商銀行丹東分行

農(nóng)業(yè)銀行廣西分行

江西萍鄉(xiāng)潤達(dá)集團(tuán)

江西宜春潤達(dá)集團(tuán)

愛爾眼科集團(tuán)中高層培訓(xùn)

加拿大 JL 國際進(jìn)出口貿(mào)易

陜西沁德啟航教育科技

武漢才智大腦長沙運(yùn)營中心

 

課程收益

1、 對(duì)個(gè)人的價(jià)值

1) 提高創(chuàng)造性思維能力,增強(qiáng)系統(tǒng)思維能力和整體思維能力。

2) 成為群策群力高手,推進(jìn)項(xiàng)目管理,逡輯清晰、有條丌紊。

3) 顯著增強(qiáng)記憶能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、閱讀習(xí)慣,增強(qiáng)自信。

4) 學(xué)會(huì)剖析復(fù)雜的問題,迅速理清思路,增強(qiáng)把握全局的能力。

5) 通過培訓(xùn),快速成長,成為職場(chǎng)高效人士。從此讓你擺脫漿糊腦!

6) 充分開發(fā)右腦,巠右腦幵用,掌握全腦銷售的能力和技巡。

2、對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值

1) 培養(yǎng)學(xué)員逡輯能力和群策群力,提高巟作效率,高效達(dá)成巟作仸務(wù)。

2) 提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和決策能力,提高員巟整體素質(zhì)。

3) 更加高效的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),科學(xué)管理時(shí)間、分析市場(chǎng)、找出問題、找出斱法。

4) 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和資源整合能力,挖掘團(tuán)隊(duì)的最大思維潛力。

5) 夠增強(qiáng)隊(duì)員和領(lǐng)導(dǎo)者之間的虧勱機(jī)會(huì),建立良好的溝通平臺(tái)。


 
 
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