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企業(yè)關(guān)務(wù)精英人才訓(xùn)練營(yíng)
專(zhuān)為關(guān)務(wù)人員打造的精英訓(xùn)練營(yíng)，旨在培養(yǎng)具備國(guó)際視野和專(zhuān)業(yè)技能的關(guān)務(wù)人才。課程涵蓋進(jìn)出口法規(guī)、關(guān)務(wù)流程、風(fēng)險(xiǎn)管理等核心內(nèi)容，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例與模擬操作，提升學(xué)員在復(fù)雜貿(mào)易環(huán)境下的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)員將掌握關(guān)務(wù)管理的最佳實(shí)踐，為企業(yè)的高效通關(guān)和合規(guī)運(yùn)營(yíng)提供有力保障。
主講老師：孫怡開(kāi)課地點(diǎn)：[山東青島市] 開(kāi)課時(shí)間：2024-06-27

￥5800.00/人

人才畫(huà)像與任職資格實(shí)操訓(xùn)練
人才畫(huà)像與任職資格實(shí)操訓(xùn)練是一門(mén)專(zhuān)注于提升人力資源管理者招聘和選拔能力的實(shí)踐課程。通過(guò)深入剖析崗位需求，教授學(xué)員如何精準(zhǔn)繪制人才畫(huà)像，明確崗位所需的技能、經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)要求。同時(shí)，結(jié)合任職資格體系，指導(dǎo)學(xué)員制定科學(xué)的選拔標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估流程，確保招聘到的人才與崗位要求高度匹配。課程采用案例分析、角色扮演等互動(dòng)式教學(xué)方式，讓學(xué)員在實(shí)際操作中掌握人才畫(huà)像與任職資格的核心技巧，提高招聘效率和選人用人的準(zhǔn)確性。
主講老師：王伯巖開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2024-01-06

￥1780.00/人

萃取式學(xué)習(xí)地圖—匠藝傳承 . 關(guān)鍵崗位人才復(fù)制

萃取式學(xué)習(xí)地圖—匠藝傳承 . 關(guān)鍵崗位人才復(fù)制
關(guān)鍵崗位人員是指企業(yè)中對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和業(yè)務(wù)發(fā)展至關(guān)重要的崗位，具有不可替代性和高度專(zhuān)業(yè)性的人員。
主講老師：陸敬開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東廣州市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-11-17

￥1980.00/人

人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)管理
通過(guò)人才盤(pán)點(diǎn)——辨識(shí)人才，全方位評(píng)價(jià)各級(jí)人才，讓高潛浮出水面。實(shí)戰(zhàn)練兵，展示并提升管理者的識(shí)人用人水平。統(tǒng)一語(yǔ)言，不同管理者用同一把尺子評(píng)價(jià)人。戰(zhàn)略連接，真正將人力資源與戰(zhàn)略連接在一起。
主講老師：王建華開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-25

￥4580.00/人

人才管理與繼任者計(jì)劃：打造人才聚寶盆
人才管理這一概念是出現(xiàn)于90年代，許多企業(yè)用來(lái)招募、發(fā)展和保留人才，通過(guò)人才來(lái)驅(qū)動(dòng)公司的業(yè)績(jī)。21世紀(jì)對(duì)TM有不同的定義：Morton（2006）描述了人才管理活動(dòng)的八個(gè)類(lèi)別：招聘，保留，發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)，績(jī)效管理，雇員反饋/測(cè)量，人才規(guī)劃與文化。Fitz-enz (2005)認(rèn)為人才管理囊括了六個(gè)人力資源服務(wù)：聘用與安置, 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展，繼任，績(jī)效管理，培訓(xùn)和教育以及保留。 Farley (2005) 提出，人才管理是發(fā)揮員工價(jià)值的一套流程，人才管理的定義的核心議題就變成了“吸引、聘任、培養(yǎng)和保留人才”。
主講老師：專(zhuān)職講師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-12-21

￥5180.00/人

任職資格體系建設(shè)與人才培養(yǎng)
華為的人力資源管理一直被業(yè)界津津樂(lè)道，大家都好奇華為的員工為什么那么敬業(yè)？為什么成長(zhǎng)速度驚人？華為的干部為什么都那么拼、都充滿了狼性？這些特質(zhì)都是企業(yè)家們和HR專(zhuān)業(yè)人員所期待的。然而，我們今天所看到的也只是經(jīng)過(guò)痛苦歷練后的成果。回顧過(guò)往，今天很多企業(yè)人才培養(yǎng)面臨的問(wèn)題也是華為過(guò)去所經(jīng)歷的，比如業(yè)務(wù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)不重視人才培養(yǎng)怎么辦？如何提升新員工成長(zhǎng)速度？如何培養(yǎng)一批核心的骨干及專(zhuān)家隊(duì)伍？等等等等。這些問(wèn)題，在華為多年的管理實(shí)踐中，都得到了逐步的解決。本課程內(nèi)容主要是聚焦任職資格體系建設(shè)與人才培養(yǎng)，提供一系列的
主講老師：許老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-22

￥5980.00/人

業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與落地

業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與落地
該課程從業(yè)務(wù)視角出發(fā)，將業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)和目標(biāo)訴求貫穿整個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，敏捷、務(wù)實(shí)、高效、落地是該課程的最大亮點(diǎn)，老師只講授和呈現(xiàn)最有效的落地學(xué)習(xí)干貨，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成果的業(yè)務(wù)多維度反饋和輸出，打破傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式，讓學(xué)習(xí)技術(shù)和工作場(chǎng)景相融合，敏捷賦能人才，賦能團(tuán)隊(duì)、賦能組織。
主講老師：元老師開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-22

￥5980.00/人

基于戰(zhàn)略的人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)

基于戰(zhàn)略的人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)
伴隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境不確定性的增加，組織內(nèi)部缺乏人才賬本、管理人才斷層、高潛人才大量流失等狀況頻發(fā)，企業(yè)和業(yè)務(wù)部門(mén)普遍感受到了嚴(yán)峻的人才挑戰(zhàn)，要解決人才需求旺盛和人才供給短缺間的矛盾，就必須建立一套持續(xù)穩(wěn)定的人才供應(yīng)鏈生態(tài)圈，打造一支內(nèi)部“來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝”的人才隊(duì)伍，而梯隊(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)是戰(zhàn)略落地和業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵，只有全力投入識(shí)別、選拔、培養(yǎng)和評(píng)估未來(lái)人才的企業(yè)，才能夠應(yīng)對(duì)來(lái)自市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人才競(jìng)爭(zhēng)的雙重挑戰(zhàn)，持續(xù)保持領(lǐng)先。
主講老師：元老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-13

￥5980.00/人

阿里組織發(fā)展OD特訓(xùn)營(yíng)：企業(yè)戰(zhàn)略落地和人才發(fā)展雙引擎

阿里組織發(fā)展OD特訓(xùn)營(yíng)：企業(yè)戰(zhàn)略落地和人才發(fā)展雙引擎
通過(guò)理論+實(shí)踐+案例的多元教學(xué)形式，掌握組織規(guī)劃、組織診斷、組織設(shè)計(jì)和落地執(zhí)行的底層落地和實(shí)操方式，從理念導(dǎo)入實(shí)踐，教會(huì)學(xué)員如何推動(dòng)組織戰(zhàn)略和架構(gòu)設(shè)計(jì)
主講老師：張老師開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-23

￥4980.00/人

華為的戰(zhàn)略執(zhí)行：組織、人才與文化氛圍
華為自 1987 年成立至今，每年?duì)I收保持近 30%的增長(zhǎng)速度；華為每年制定 3~5 年戰(zhàn)略規(guī)劃(SP)，每年回顧業(yè)務(wù)目標(biāo)，幾乎都能夠達(dá)成；華為保持高速增長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)力是什么？任正非說(shuō)：方向大致正確，組織要充滿活力。然而，組織活力又包括哪些內(nèi)容？
主講老師：開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-15

￥12800.00/人

人才甄選技術(shù)-高效招聘與面試技巧高級(jí)培訓(xùn)班
1、掌握面試的基本流程、工具及操作要點(diǎn) 2、掌握面試評(píng)判的深入性、系統(tǒng)性、客觀性技能 3、學(xué)會(huì)人才畫(huà)像及各類(lèi)人員素質(zhì)模型的建立 4、掌握結(jié)構(gòu)化面試的技巧及如何識(shí)破“面霸”詭計(jì)倆 5、學(xué)會(huì)根據(jù)素質(zhì)模型維度及權(quán)重有針對(duì)性的設(shè)置問(wèn)題
主講老師：劉海宏開(kāi)課地點(diǎn)：[河南鄭州市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-08-17

面議

人才測(cè)評(píng)專(zhuān)家訓(xùn)練營(yíng)
人才測(cè)評(píng)是企業(yè)人才管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要工具，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)“人才數(shù)字化”的關(guān) 鍵技術(shù)，也是企業(yè)提高人才識(shí)別、發(fā)展與任用效能的管理利器。本課程面向大中型企業(yè) 人力資源負(fù)責(zé)人、COE專(zhuān)家、組織發(fā)展 OD顧問(wèn)、企業(yè)大學(xué)(學(xué)院)及人才服務(wù)機(jī) 構(gòu)核心專(zhuān)家群體，重點(diǎn)分享人才測(cè)評(píng)主要技術(shù)、項(xiàng)目管理與各種管理場(chǎng)景下的人才測(cè)評(píng) 項(xiàng)目實(shí)踐，全面提高人力資源從業(yè)群體全面利用人才測(cè)評(píng)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)能力。
主講老師：寇家倫開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2023-07-05

￥9800.00/人

《向華為學(xué)增長(zhǎng)-干部管理與人才梯隊(duì)建設(shè)》訓(xùn)戰(zhàn)班

《向華為學(xué)增長(zhǎng)-干部管理與人才梯隊(duì)建設(shè)》訓(xùn)戰(zhàn)班
功臣干部躺在功勞鋪上，無(wú)法跟上企業(yè)的戰(zhàn)略，導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展遇到突破瓶頸，對(duì)這些功臣是去還是留？去，如何不引起波動(dòng)？留，如何激發(fā)活力？
主講老師：孟凡開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-05-26

￥16800.00/人

人才盤(pán)點(diǎn)與人才畫(huà)像
? 了解人才盤(pán)點(diǎn)與人才畫(huà)像的價(jià)值，建立規(guī)范化的人才盤(pán)點(diǎn)與任職資格體系 ? 掌握人才盤(pán)點(diǎn)與畫(huà)像的核心流程要點(diǎn)及相關(guān)工具的運(yùn)用技巧，提高實(shí)踐運(yùn)用能力
主講老師：賈老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-26

￥2500.00/人

打造敏捷高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力提升（含人才測(cè)評(píng)）

打造敏捷高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力提升（含人才測(cè)評(píng)）
本課程引入人才測(cè)評(píng)工具（溝通行為風(fēng)格與激勵(lì)因子測(cè)評(píng)），每位學(xué)員在培訓(xùn)前將進(jìn)行線上測(cè)評(píng)，在課堂上將結(jié)合測(cè)評(píng)的報(bào)告進(jìn)行深入地講解，使學(xué)員能夠結(jié)合自身測(cè)評(píng)后的狀況進(jìn)行反思、總結(jié)與提升
主講老師：蘭馨老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-05-26

￥4800.00/人

人才盤(pán)點(diǎn)盤(pán)出人效-人才畫(huà)像、人才盤(pán)點(diǎn)、梯隊(duì)建設(shè)與繼任者計(jì)劃

人才盤(pán)點(diǎn)盤(pán)出人效-人才畫(huà)像、人才盤(pán)點(diǎn)、梯隊(duì)建設(shè)與繼任者計(jì)劃
如何在這個(gè)充滿不確定、不穩(wěn)定、復(fù)雜、模糊的時(shí)代實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型和跨越，人才起著決定性作用，選人是企業(yè)家未來(lái)難以跨越的課題，有效的人才盤(pán)點(diǎn)工具可以精準(zhǔn)識(shí)別人才，通過(guò)系統(tǒng)的邏輯，精準(zhǔn)的方法，可以讓企業(yè)的人才選拔至少提升60%。
主講老師：專(zhuān)家開(kāi)課地點(diǎn)：[全國(guó)] 開(kāi)課時(shí)間：

￥1680.00/人

人才盤(pán)點(diǎn)與人才畫(huà)像
了解人才盤(pán)點(diǎn)與人才畫(huà)像的價(jià)值，建立規(guī)范化的人才盤(pán)點(diǎn)與任職資格體系掌握人才盤(pán)點(diǎn)與畫(huà)像的核心流程要點(diǎn)及相關(guān)工具的運(yùn)用技巧，提高實(shí)踐運(yùn)用能力
主講老師：開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-26

￥2500.00/人

人才盤(pán)點(diǎn)與人才畫(huà)像2022.10.21
主講老師：賈老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2022-10-21

￥2500.00/人

以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的人才管理與發(fā)展體系 2022.9.22-23

以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的人才管理與發(fā)展體系 2022.9.22-23
建立以業(yè)務(wù)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)發(fā)展體系的定位，有一個(gè)系統(tǒng)全面的全局觀掌握搭建五大體系的關(guān)鍵要點(diǎn)及每一個(gè)體系搭建的要素與方法提供“干貨”：結(jié)合多年企業(yè)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，提供落地且實(shí)用的方法工具，做到“學(xué)之即能用”
主講老師：蘭馨老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2022-09-22

￥4200.00/人

走進(jìn)阿里巴巴參訪學(xué)習(xí)阿里管理三板斧、組織人才、政委體系管理培訓(xùn)班

走進(jìn)阿里巴巴參訪學(xué)習(xí)阿里管理三板斧、組織人才、政委體系管理培訓(xùn)班
尋根源：零距離感受阿里創(chuàng)新文化與自由開(kāi)放的辦公空間觀大勢(shì)：深刻理解未來(lái)商業(yè)的大趨勢(shì)，了解時(shí)代前瞻的發(fā)展方向理思維：看清互聯(lián)網(wǎng)思維背后的規(guī)則，結(jié)合自身，理清思路找方法：探究自身企業(yè)轉(zhuǎn)型變革正確方法和必由之路
主講老師：開(kāi)課地點(diǎn)：[浙江杭州市] 開(kāi)課時(shí)間：2022-06-16

￥6800.00/人

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