22年大型企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)
中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)碩士
DDI全球領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
PDP/MBTI全球認(rèn)證測(cè)評(píng)師
北京大學(xué)人力資源理事會(huì)理事
京東方大學(xué)創(chuàng)始人/領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家
曾任:京東方(上市)|人才開發(fā)本部長(zhǎng)/人力資源部副部長(zhǎng)
曾任:廣西柳工機(jī)械股份有限公司(500強(qiáng)/上市)|人力資源總監(jiān)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:非人、目標(biāo)管理/績(jī)效管理、激勵(lì)與留住人才、精準(zhǔn)選人、職業(yè)生涯管理、培養(yǎng)員工,團(tuán)隊(duì)建設(shè),管理溝通,新任管理者角色轉(zhuǎn)變
李志勇老師在人力資源管理、人才開發(fā)與培養(yǎng)、組織變革、企業(yè)品牌建設(shè)等方面造詣?lì)H深,相關(guān)典型案例如下:
→擔(dān)任京東方第一條8.5代高世代液晶顯示面板生產(chǎn)線(中國(guó)第一條8.5線)人力資源部部長(zhǎng),一年內(nèi)高效招聘、配置公司專業(yè)技術(shù)、管理人才1000人以上;
→擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院專家、總監(jiān)和項(xiàng)目經(jīng)理,成功運(yùn)營(yíng)了超過30期培訓(xùn)項(xiàng)目,參訓(xùn)管理者超過1200人,培訓(xùn)滿意度一級(jí)和二級(jí)評(píng)估分?jǐn)?shù)在95%以上;
→成功對(duì)京東方大學(xué)導(dǎo)入哈佛管理導(dǎo)師課程,共計(jì)41個(gè)專題340門課程,深化京東方大學(xué)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和課程體系的系統(tǒng)認(rèn)知;
→連續(xù)9年深度參與京東方組織變革,及時(shí)為新晉升、轉(zhuǎn)崗管理者提供培訓(xùn)支持,覆蓋率100%,滿意率97%以上;促進(jìn)管理者快速勝任崗位要求,成功支持京東方組織變革。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
△ 京東方 | 培訓(xùn)副總監(jiān)/人才開發(fā)本部本部長(zhǎng)/人力資源部副部長(zhǎng)
▉參與創(chuàng)建京東方大學(xué),1年時(shí)間主導(dǎo)設(shè)計(jì)《京東方管理者領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展指南》,成為京東方新任科長(zhǎng)、部長(zhǎng)、總監(jiān)的必讀書籍。
▉運(yùn)營(yíng)新任科長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)(4期),新任部長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)(20期),新任總監(jiān)訓(xùn)練營(yíng)(2期),助力60%人員崗位勝任時(shí)間縮短了0.5年-1年。
▉建立并完善京東方人才開發(fā)本部組織架構(gòu),推動(dòng)專業(yè)人才培訓(xùn)體系和產(chǎn)業(yè)人才特訓(xùn)營(yíng)培養(yǎng)體系,使得人才開發(fā)本部連續(xù)3年在集團(tuán)內(nèi)“員工滿意度調(diào)研”評(píng)比中穩(wěn)居第一。
▉連續(xù)2年擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)力研修班副班主任,針對(duì)超過30名VP及后備人才進(jìn)行全球領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),其中,6名高層管理者成為京東方七大業(yè)務(wù)板塊的CEO,98%的學(xué)員晉級(jí)為集團(tuán)高管。
△ 廣西柳工機(jī)械股份有限公司 | 人力資源總監(jiān)
▉主導(dǎo)策劃企業(yè)與央視《絕對(duì)挑戰(zhàn)》欄目舉辦高端人才招聘大賽,引進(jìn)10人以上的中高端人才(含2名海外人才),提升柳工的行業(yè)影響力。
▉連續(xù)3年主導(dǎo)推進(jìn)全國(guó)重點(diǎn)高校招聘工作,引進(jìn)800多名“211”“985”優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。
▉助力企業(yè)職位評(píng)估、薪酬體系及績(jī)效管理、國(guó)際化領(lǐng)導(dǎo)人才素質(zhì)模型的系統(tǒng)變革,推動(dòng)柳工人才梯隊(duì)向“國(guó)際化柳工”方向發(fā)展。
部分授課案例:
企業(yè) | 課題 | 期數(shù) |
京東方科技集團(tuán) | 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)技巧》 | 45期 |
《慧眼識(shí)人與面試技巧》 | 27期 | |
《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》 | 36期 | |
《高效培養(yǎng)人才四步法》 | 28期 | |
《留住關(guān)鍵人才的六項(xiàng)修煉》 | 28期 | |
《管理者培育與輔導(dǎo)能力提升》 | 40期 | |
《激勵(lì)高手的六項(xiàng)技能》 | 28期 | |
《達(dá)成高績(jī)效的目標(biāo)管理四步法》 | 36期 | |
《打造高效團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)情境管理》 | 24期 | |
《提升中層管理者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》 | 20期 | |
新奧集團(tuán) | 《管理者培育與輔導(dǎo)能力提升》 | 40期 |
《與上級(jí)共贏:向上溝通協(xié)作的藝術(shù)》 | 20期 | |
《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》 | 18期 | |
《留住關(guān)鍵人才的六項(xiàng)修煉》 | 10期 | |
《提升中層管理者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》 | 8期 | |
廣西柳工機(jī)械股份有限公司 | 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 | 12期 |
《慧眼識(shí)人與面試技巧》 | 8期 | |
《打造高效團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)情境管理》 | 10期 | |
《提升中層管理者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》 | 5期 | |
青島卷煙廠 中國(guó)移動(dòng)湖南通信公司 國(guó)家電網(wǎng)山西呂梁公司 蘇州吳江區(qū)人力資源服務(wù)中心 北京電控集團(tuán)集團(tuán) 武漢中煙集團(tuán) 北京大學(xué)政府管理學(xué)院 | 《從專業(yè)人到管理者——角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變》 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)技巧》 《數(shù)字化時(shí)代的組織與人才管理》 《人力資源規(guī)劃》 | 14期 |
南京高光半導(dǎo)體材料有限公司 武漢神龍汽車 北京智信禾律師事務(wù)所 安徽合肥紅星美凱龍 寧波銀行上海分行 北京肉類加工機(jī)械有限公司 | 《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》 《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》 《人才培養(yǎng)與績(jī)效輔導(dǎo)》 《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》 | 7期 |
廣西人才交流中心 國(guó)家電網(wǎng)商旅 江蘇農(nóng)商銀行 重慶鐵塔公司 鄭州太平人壽 北京智信禾律師事務(wù)所 安徽合肥紅星美凱龍 | 《慧眼識(shí)人與面試技巧》 《新生代員工激勵(lì)技巧》 《非物質(zhì)激勵(lì)技巧》 《成為激勵(lì)高手的五項(xiàng)修煉》 《職場(chǎng)溝通技巧訓(xùn)練》 《管理溝通技巧》 | 10期 |
中國(guó)航天科工集團(tuán) 包頭市科教發(fā)展集團(tuán)有限公司 | 《目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃執(zhí)行》 《世界500強(qiáng)高管教你如何達(dá)成目標(biāo)》 | 2期 |
主講課程:
《達(dá)成高績(jī)效的目標(biāo)管理四步法》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《管理溝通》
《管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變》
《激勵(lì)新生代員工》
《金牌面試官:精準(zhǔn)選人六步法》
《留住關(guān)鍵人才》
授課風(fēng)格:
李老師授課深受學(xué)員喜愛、好評(píng)。李老師受過嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練(包括人力資源和開發(fā)、講師訓(xùn)、課程開發(fā)、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、PDP測(cè)評(píng)和MBTI測(cè)評(píng)等專業(yè)訓(xùn)練),學(xué)識(shí)淵博,案例豐富,善于講故事,深入淺出;授課風(fēng)格邏輯嚴(yán)密、條理清晰,兼?zhèn)湓娙说母腥玖Α⒀菡f家的激情奔放;善于尊重和激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,課堂氣氛活躍,很有感染力,深受學(xué)員好評(píng),學(xué)員課后實(shí)踐的動(dòng)力強(qiáng)勁,效果良好。
部分服務(wù)客戶:
武漢神龍汽車,鄭州太平人壽,包頭市科教發(fā)展集團(tuán)有限公司,寧波銀行上海分行,武漢中煙集團(tuán)公司,中國(guó)航天科工集團(tuán),國(guó)家電網(wǎng)商旅公司,紅星美凱龍合肥公司,江蘇農(nóng)商銀行,中國(guó)移動(dòng)湖南通信公司,國(guó)家電網(wǎng)山西呂梁公司,青島卷煙廠,北京智信禾律師事務(wù)所,蘇州市吳江區(qū)人力資源服務(wù)中心,南京高光半導(dǎo)體材料有限公司,京東方科技集團(tuán)股份有限公司,重慶萊寶集團(tuán),北京電控集團(tuán)燕東股份有限公司,北京電子控股集團(tuán)電子黨校/干校、新奧集團(tuán),華潤(rùn)燃?xì)狻V西柳工機(jī)械股份有限公司、江陰柳工、鎮(zhèn)江柳,重慶賽迪工程咨詢有限公司,北京肉類加工機(jī)械有限公司、北京大學(xué)政府管理學(xué)院,廣西人才交流中心、北京首信股份有限公司……
部分客戶評(píng)價(jià):
李志勇老師的課程《成為激勵(lì)高手的五項(xiàng)修煉》的內(nèi)容深入淺出,講述生動(dòng)有趣,實(shí)際的操作性很強(qiáng)。通過課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了激勵(lì)的重要性,掌握到了很多實(shí)用的激勵(lì)方式,促使我在工作和生活中學(xué)以致用。
——鄭州太平人壽鄭州中支行經(jīng)理 文春
李老師課程邏輯清晰,直擊重點(diǎn),工具與方法很接地氣!關(guān)于目標(biāo)設(shè)定的步驟切實(shí)可行,對(duì)我啟發(fā)很大。這個(gè)與我的工作密切相關(guān),我一直在努力記筆記,腦子與我的工作相互印證。
——中國(guó)航天科工集團(tuán)二院物質(zhì)部計(jì)劃處 夏處長(zhǎng)
感謝李老師精彩授課!作為學(xué)員,我今天很有收獲,弄清楚了平衡計(jì)分卡的真正意義。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)崗到人力資源處才一年多,很多知識(shí)還在學(xué)習(xí)中。李老師課程分享的平衡計(jì)分卡對(duì)我啟發(fā)很大,其中的學(xué)習(xí)與發(fā)展指標(biāo)有助于我們改善目標(biāo)管理,比方說設(shè)定這樣的指標(biāo),助力留住關(guān)鍵人才。
——中國(guó)航天科工集團(tuán)二院物質(zhì)部人力資源處 屈處長(zhǎng)
李志勇老師講授情緒飽滿,有很強(qiáng)的沖擊力。理論功底扎實(shí),課程工具、知識(shí)點(diǎn)權(quán)威性強(qiáng),邏輯清晰,深入淺出;同時(shí),老師善于引導(dǎo)學(xué)員,課程氛圍活躍,學(xué)員樂于參與,效果很好!
——國(guó)電商旅人力資源負(fù)責(zé)人 楊程
李志勇老師講課非常精彩,讓我印象深刻的有三點(diǎn):第一,非常敬業(yè),課前與我和人力資源部部長(zhǎng)作了詳細(xì)的訪談,問得很細(xì)致,準(zhǔn)備很充分;第二,李老師講課如行云流水,有感染力,吸引人!今天的學(xué)員班子原來也聽過其他講師授課,但今天的課堂氛圍非常活躍,難得難得;第三,李老師很擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合實(shí)際,學(xué)員思考和分享很有深度,我感覺學(xué)進(jìn)去了,回去能夠?qū)W以致用。
——北京電控燕東集團(tuán)黨委書記 王海鵬
很榮幸邀請(qǐng)李志勇老師來重慶賽迪授課。我是第二次聽李老師講《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》,依然新鮮,受益良多。上次參加了李老師的公開課,我當(dāng)時(shí)就喜歡上了。李老師講課理論功底特別扎實(shí),把人力資源管理的很多知識(shí)點(diǎn)講得透徹、讓我豁然開朗;第二,實(shí)戰(zhàn)性特別強(qiáng),工具與方法貼合實(shí)際,拿來就能用,系統(tǒng)性也很強(qiáng),給我一種貫通的感覺;第三,今天我問了很多參加培訓(xùn)的伙伴,他們認(rèn)為課程很實(shí)用,都有收獲,訓(xùn)后一定要學(xué)以致用。
——重慶賽迪工程咨詢有限公司副總經(jīng)理 朱紅
這次專門邀請(qǐng)李老師講課,所有的中層干部及一些骨干都參加了。培訓(xùn)非常成功。我將兩個(gè)感受:第一,課程把績(jī)效管理的重點(diǎn)、難點(diǎn)將得很透徹,幫助我們系統(tǒng)理清了邏輯,既有理論又有實(shí)踐,每個(gè)人都從課程中找到了自己需要提高的地方;第二,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),用了我們自己的案例,帶領(lǐng)大家梳理了公司層面的KPI指標(biāo),相當(dāng)清晰,大家都很服氣,給我的觸動(dòng)相當(dāng)大。說實(shí)話,以前我們定KPI指標(biāo)都是我一個(gè)人想好了,交給秘書整理,發(fā)給大家簽字。中間缺少深入細(xì)致的溝通,所以執(zhí)行總出漏洞。我們要對(duì)照課程要求,學(xué)以致用。
——北京肉類加工機(jī)械有限公司總經(jīng)理 黃學(xué)成
感謝李志勇老師給大家講《達(dá)成高績(jī)效的目標(biāo)管理四步法》,所有的管理者及部分員工骨干都參加了,目的就是要激發(fā)提高大家的志向,也學(xué)習(xí)一些達(dá)成目標(biāo)的方法、工具。我今天看了大家的學(xué)習(xí)表現(xiàn),應(yīng)該說這個(gè)目標(biāo)完全達(dá)到了。為什么呢?首先,感謝李老師的苦心,他沒有直接講工具、流程,而是獨(dú)辟蹊徑,設(shè)計(jì)非常好。第二,李老師關(guān)于目標(biāo)管理的四步法,從目標(biāo)設(shè)定,到輔導(dǎo)、反饋技巧和績(jī)效評(píng)估,每一步都很實(shí)用,指導(dǎo)性強(qiáng)。學(xué)習(xí)重在應(yīng)用,大家回到崗位上,每個(gè)人都要做一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,部門要討論、落實(shí)……
——新奧燃?xì)夂舷嫣豆究偨?jīng)理 朱建華
李老師講的太好了!一整天時(shí)間不知不覺就過去了,雖然有很多討論、知識(shí)點(diǎn),但是大家沉浸在課程中了;其次,內(nèi)容實(shí)用,比如頭腦風(fēng)暴法,原來也知道一些,現(xiàn)在更明白了,回去就要試驗(yàn)一下。課程的邏輯性、實(shí)用性很強(qiáng),不學(xué)不知道,學(xué)了又感覺學(xué)得太晚了!我的職業(yè)目標(biāo)是做一個(gè)優(yōu)秀的管理者,有了這門課的工具、方法,我覺得自己離目標(biāo)邁進(jìn)了一步。
——京東方第45期新任科長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員 張燕
李老師的課程很生動(dòng),課程很有結(jié)構(gòu),有理論依據(jù)和權(quán)威來源,不是簡(jiǎn)單總結(jié)自己的心得、體會(huì)。課程的測(cè)評(píng)工具非常實(shí)用,測(cè)了以后我了解了自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,知道了自己的優(yōu)勢(shì)和需要發(fā)展的領(lǐng)域。讓我覺得提升領(lǐng)導(dǎo)力首先需要了解和發(fā)現(xiàn)自己。另外,李老師課程經(jīng)過了精心設(shè)計(jì),很吸引人,李老師本人精神飽滿,有感染力。
——北京電子控股集團(tuán)電子黨校 程主任
您的授課吸引著我們?nèi)褙炞⒌耐度?,不止我一個(gè)。我會(huì)把您的課件轉(zhuǎn)發(fā)給大家,回去后我們好好消化,代全體學(xué)員感謝您。傳道授業(yè)解惑,您帶給了我們啟發(fā),使我們獲益良多,希望今后有機(jī)會(huì)能再聆聽您的授課,祝您工作順利。
——青島卷煙廠中層干部訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)委員 姚硯娟
感謝李老師!今天的課程大家收獲很大,您把我日常想傳達(dá)給大家的思想提升到了理論高度,辛苦了。同時(shí)我自己也有了新的收獲。
——北京智信禾律師事務(wù)所第一合伙人 米春梅
李老師來呂梁講課給我留下了深刻印象。首先,李老師敬業(yè)精神讓我感動(dòng),他從北京新機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī),航班因天氣原因臨時(shí)取消,他晚上改乘火車輾轉(zhuǎn)到呂梁已經(jīng)是第二天凌晨2點(diǎn)了,一路辛苦,難能可貴。第二,我全程聽了李老師講課,異常精彩!老師很有講師風(fēng)范,感染力超強(qiáng),課堂氣氛活躍,案例豐富,提煉總結(jié)深入、到點(diǎn),一天時(shí)間過得很快,收獲頗豐,卻意猶未盡。希望學(xué)員學(xué)以致用。
——國(guó)家電網(wǎng)山西呂梁公司人力資源副主任 田小文