學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 4820.00元/人 | 主講老師: | 專(zhuān)家團(tuán)隊(duì) |
開(kāi)課時(shí)間: | 2023-10-18 | 課時(shí)安排: | 2天 |
開(kāi)課地點(diǎn): | 北京 | ||
課程報(bào)名: | 隋老師 (微信同號(hào)) | ||
課程對(duì)象: | 步出學(xué)校、踏入職場(chǎng)不久的職場(chǎng)新人;新進(jìn)由其他企業(yè)入職的企業(yè)新人;希望有效提升自身職業(yè)化素養(yǎng)的其他人士 | ||
課程簡(jiǎn)介: | 職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,包含在工作中應(yīng)該遵循的職業(yè)行為規(guī)范(Code of Conduct),職業(yè)素養(yǎng),和匹配的職業(yè)技能。即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說(shuō)合適的話(huà),做合適的事,不為個(gè)人感情所左右,冷靜且專(zhuān)業(yè)。 | ||
課程分類(lèi): | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時(shí)間: | 2023-09-08 12:51 |
職業(yè)定位,簡(jiǎn)單講就是認(rèn)準(zhǔn)選好了這塊地方,認(rèn)為底下有水,堅(jiān)持挖下去。
所謂跳槽,就是這挖一個(gè)坑 那挖一個(gè)坑,最后只有挖到職業(yè)的墳坑。
人生是單程票的航船,我們可以后悔,但青春不會(huì)回來(lái),如果你覺(jué)得選擇對(duì),那你堅(jiān)持一步一步走下去,可是選擇是個(gè)很難的問(wèn)題,所以說(shuō),人生最大的痛苦不是奮斗而是抉擇。魯迅說(shuō):人生最大的痛苦是一覺(jué)醒來(lái),無(wú)路可走.
職業(yè)設(shè)計(jì)的前提是我們要找個(gè)點(diǎn),為這個(gè)點(diǎn)做些什么準(zhǔn)備﹕
第一,年齡。
你不能在十七歲、十八歲時(shí)跑到人才市場(chǎng)說(shuō)﹕“你們能否請(qǐng)我當(dāng)總經(jīng)理、董事長(zhǎng)?”即使你父親也不會(huì)聘用你。實(shí)踐的第一步,考慮你的年齡適合干什么。
第二,學(xué)識(shí)。
我們學(xué)的哪些知識(shí)是對(duì)工作有用的,你每天把精力放在打游戲上又有什么用呢?它只有讓你暢想于江湖之中,產(chǎn)生暫時(shí)的遐想,生活卻沒(méi)有著落。學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)才是你工作的基礎(chǔ)。
就如西方的一個(gè)笑話(huà):有個(gè)老人要去參軍,別人說(shuō),你年齡太大了,他說(shuō),可以當(dāng)將軍嗎? 沒(méi)學(xué)識(shí),,有年齡也沒(méi)用啊.
第三,職業(yè)形象。
一個(gè)賣(mài)假藥的和一個(gè)大學(xué)教授,一個(gè)擺水果攤的和一個(gè)公司高級(jí)管理員,是不是眾人一看就知道你的職業(yè)。所以我們每天要注意職業(yè)形象,如我們像一只落湯雞、喪家犬,誰(shuí)都會(huì)離得我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。怕晦氣啊.
第四,膽識(shí)。敢不敢選擇一個(gè)行業(yè),敢不敢堅(jiān)持這一行做下去,學(xué)了很多東西卻不敢用,不去做,不去挑戰(zhàn)人生,不敢挑戰(zhàn)自己,你學(xué)富五車(chē),也只能是個(gè)會(huì)走動(dòng)的書(shū)柜。
課程培訓(xùn)內(nèi)容
1. 理解職業(yè)化一詞的內(nèi)涵
* 如何理解職業(yè)?到底什么是職業(yè)化的表現(xiàn)和行為
* 在對(duì)上、對(duì)下、對(duì)工作任務(wù)中,優(yōu)秀職業(yè)人應(yīng)具備的職業(yè)化的八項(xiàng)意識(shí)
2. 職業(yè)化之商務(wù)禮儀
* 樹(shù)立職業(yè)化外在形象
* 職業(yè)場(chǎng)所社會(huì)交往中的禮儀
* 商務(wù)拜訪(fǎng)與接待禮儀
* 蘊(yùn)藏在電話(huà)中的職業(yè)禮儀
* 英語(yǔ)郵件禮儀
* 商務(wù)用餐和宴請(qǐng)禮儀
3. 優(yōu)秀職業(yè)人需修煉的職業(yè)化溝通方法與技巧
* 溝通的基本原則和不同渠道
* 溝通三步曲:傾聽(tīng)、提問(wèn)、重新組合
* 如何做到有效溝通
4. 優(yōu)秀職業(yè)人應(yīng)運(yùn)用的職業(yè)化的人際協(xié)作方法
* 四種典型工作(人際)風(fēng)格介紹和應(yīng)用
* 溝通的P-A-C分析
* 如何與領(lǐng)導(dǎo)默契配合
* 如何與同事融洽相處
* 工作中的異議和沖突處理
5. 優(yōu)秀職業(yè)人要掌握的職業(yè)化的時(shí)間壓力管理方法
* 認(rèn)識(shí)時(shí)間及如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行管理
* 時(shí)間管理的不同武器
* 找到并對(duì)抗時(shí)間偷竊者
* 自我解壓
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)