學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 2500.00元/人 | 主講老師: | 王老師 |
開(kāi)課時(shí)間: | 2023-05-18 | 課時(shí)安排: | 1天 |
開(kāi)課地點(diǎn): | 上海 | ||
課程報(bào)名: | 隋老師 (微信同號(hào)) | ||
課程對(duì)象: | 企業(yè)管理者、企業(yè)HR管理者、企業(yè)培訓(xùn)管理者、企業(yè)培訓(xùn)講師等 | ||
課程簡(jiǎn)介: | 本次課程,以“如何操盤(pán)培訓(xùn)項(xiàng)目-從方案設(shè)計(jì)到效果產(chǎn)出”為主題,幫助學(xué)員了解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)的新變化、新特點(diǎn)和新挑戰(zhàn),清晰認(rèn)知培訓(xùn)的本質(zhì)與產(chǎn)出,以及培訓(xùn)管理者的場(chǎng)景化角色與任務(wù),找到助力業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值的培訓(xùn)抓手,體驗(yàn)并掌握培訓(xùn)項(xiàng)目方案的設(shè)計(jì)與操盤(pán)的方法技巧與案例;并通過(guò)企業(yè)分享和學(xué)員交流,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)來(lái)自企業(yè)的最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而助力培訓(xùn)管理者加速提升培訓(xùn)操盤(pán)能力。 | ||
課程分類: | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時(shí)間: | 2023-01-05 15:17 |
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn): 2023年5月18日(星期四)/上 海
2023年10月18日(星期三)/蘇 州
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥2500/人
含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)
不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐
課程背景:
隨著疫情逐步得到有效控制,企業(yè)運(yùn)營(yíng)將會(huì)快速恢復(fù),年度各項(xiàng)業(yè)務(wù)將會(huì)加速展開(kāi),面對(duì)來(lái)自業(yè)務(wù)的各項(xiàng)培訓(xùn)需求,培訓(xùn)管理者們?nèi)绾螌⑵滢D(zhuǎn)化為培訓(xùn)任務(wù)?如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目方案?并通過(guò)項(xiàng)目操盤(pán)產(chǎn)出實(shí)效?以及作為培訓(xùn)管理者在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、在線化快速發(fā)展的當(dāng)下,又如何根據(jù)業(yè)務(wù)場(chǎng)景定位角色、明確任務(wù)與升級(jí)思維和迭代能力……等等,都將是培訓(xùn)管理者要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
課程目標(biāo):
本次課程,以“如何操盤(pán)培訓(xùn)項(xiàng)目-從方案設(shè)計(jì)到效果產(chǎn)出”為主題,幫助學(xué)員了解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)的新變化、新特點(diǎn)和新挑戰(zhàn),清晰認(rèn)知培訓(xùn)的本質(zhì)與產(chǎn)出,以及培訓(xùn)管理者的場(chǎng)景化角色與任務(wù),找到助力業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值的培訓(xùn)抓手,體驗(yàn)并掌握培訓(xùn)項(xiàng)目方案的設(shè)計(jì)與操盤(pán)的方法技巧與案例;并通過(guò)企業(yè)分享和學(xué)員交流,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)來(lái)自企業(yè)的最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而助力培訓(xùn)管理者加速提升培訓(xùn)操盤(pán)能力。
參訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)管理者、企業(yè)HR管理者、企業(yè)培訓(xùn)管理者、企業(yè)培訓(xùn)講師等
授課形式:
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、互動(dòng)交流、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
課程大綱:
一、透視培訓(xùn):新時(shí)代培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
1. 新變化:客戶需求、教學(xué)方式、產(chǎn)出效果、運(yùn)營(yíng)操盤(pán)
2. 新挑戰(zhàn):需求洞察、方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目操盤(pán)、效果生成
3. 新應(yīng)對(duì):培訓(xùn)管理者怎么辦?
二、定義培訓(xùn):回歸本源看培訓(xùn)
1. 培訓(xùn)究竟要做什么?
? 培訓(xùn)的緣起、過(guò)程與目的
? 培訓(xùn)的三大場(chǎng)景、六項(xiàng)任務(wù)
2. 培訓(xùn)究竟要產(chǎn)出什么?
? 培訓(xùn)產(chǎn)出的三個(gè)層面、四個(gè)維度、24項(xiàng)指標(biāo)
3. 培訓(xùn)管理者的場(chǎng)景化角色定位
? 重新定義培訓(xùn)管理者的角色
? 培訓(xùn)管理者需升級(jí)迭代的思維與能力
4. 案例分享
三、操盤(pán)培訓(xùn)項(xiàng)目:從方案設(shè)計(jì)到效果產(chǎn)出
1. 案例分析:某公司“新主管特訓(xùn)營(yíng)項(xiàng)目方案”
2. 培訓(xùn)項(xiàng)目的操盤(pán)體系框架:3個(gè)階段、9項(xiàng)任務(wù)
3. 階段一、培訓(xùn)立項(xiàng)策劃:如何將培訓(xùn)需求轉(zhuǎn)換為培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)
? 培訓(xùn)項(xiàng)目策劃的任務(wù)與步驟
? 如何發(fā)掘與識(shí)別業(yè)務(wù)培訓(xùn)需求?
? 如何將業(yè)務(wù)需求轉(zhuǎn)換為培訓(xùn)目標(biāo)?
? 如何依據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)?
? 如何謀定確保培訓(xùn)項(xiàng)目成功的承諾和機(jī)制?
? 如何制作培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃方案?
? 案例分析講解與分享
4. 階段二、解決方案設(shè)計(jì):如何調(diào)動(dòng)資源設(shè)計(jì)課程解決方案
? 解決方案設(shè)計(jì)的任務(wù)與步驟
? 如何甄選老師
? 如何鑒別課程
? 如何選擇教法
? 如何選定方案
? 案例分析講解與分享
5. 階段三、項(xiàng)目實(shí)施操盤(pán):如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目任務(wù)達(dá)成目標(biāo)
? 培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的任務(wù)與步驟
? 如何制定項(xiàng)目實(shí)施WBS計(jì)劃
? 如何召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)
? 如何實(shí)施過(guò)程管控
? 如何評(píng)價(jià)項(xiàng)目效果
? 如何促成訓(xùn)后轉(zhuǎn)化
? 案例分析講解與分享
四、問(wèn)題交流:培訓(xùn)項(xiàng)目操盤(pán)問(wèn)題探討與交流
講師簡(jiǎn)介:王老師
個(gè)人簡(jiǎn)歷:
? 深圳中小企業(yè)最佳雇主評(píng)審委員會(huì)專家組組長(zhǎng)
? 中山大學(xué)與華南理工大學(xué)EDP特聘講師
? 深圳海智通企業(yè)管理咨詢有限公司創(chuàng)始總經(jīng)理
? 前上海拉夏貝爾服飾股份有限公司供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)副總裁
? 前聯(lián)想集團(tuán)(惠州)電子工業(yè)有限公司總經(jīng)理、集團(tuán)講師
? 前聯(lián)想集團(tuán)(惠陽(yáng))制造經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、 HR經(jīng)理、部門(mén)總監(jiān)
專業(yè)資歷:
18年中外IT與電子信息行業(yè)上市企業(yè)的制造管理經(jīng)驗(yàn);
12年世界500強(qiáng)品牌公司的人力資源管理經(jīng)驗(yàn);
5年快時(shí)尚服裝行業(yè)上市品牌公司的集團(tuán)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn);
8年企業(yè)HR管理咨詢經(jīng)驗(yàn),服務(wù)客戶超過(guò)80家,授課超過(guò)200場(chǎng)。
聚集人力資源、實(shí)體業(yè)務(wù)、企業(yè)咨詢培訓(xùn) 三大領(lǐng)域多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),在組織績(jī)效提升、人力資源管理、項(xiàng)目管理、跨職能區(qū)域平臺(tái)管理等方面,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和咨詢、培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
數(shù)字化經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)、組織管理績(jī)效提升、梯隊(duì)管理人才培養(yǎng)
培訓(xùn)課程:
管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力課程:《HTP:高管戰(zhàn)略共創(chuàng)實(shí)訓(xùn)沙盤(pán)》、 《MTP:中基層管理技能提升實(shí)訓(xùn)工作坊》、 《PMP:項(xiàng)目操盤(pán)實(shí)訓(xùn)工作坊》、《情境領(lǐng)導(dǎo)力:DISC與人性化領(lǐng)導(dǎo)》 、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》等。
人力資源管理課:《人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)干部培養(yǎng)》、 《績(jī)效與薪酬管理-從設(shè)計(jì)到應(yīng)用》、《如何讓培訓(xùn)產(chǎn)出績(jī)效》、《如何輔導(dǎo)部屬改進(jìn)工作績(jī)效》、《組織設(shè)計(jì)與任職資格體系構(gòu)建》等。
咨詢項(xiàng)目:
經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)項(xiàng)目:《增長(zhǎng)引擎:數(shù)字化業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)作戰(zhàn)系統(tǒng)》
組織能力升級(jí)項(xiàng)目:《HR-3P效能升級(jí):組織、績(jī)效與薪酬管理體系構(gòu)建》
團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力提升項(xiàng)目:《ALP人才培養(yǎng):梯隊(duì)管理人才加速培養(yǎng)訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)項(xiàng)目》、 《ALP團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力一:任職資格認(rèn)證訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)項(xiàng)目》、 《ALP團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力二:項(xiàng)目操盤(pán)訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)項(xiàng)目》、 《ALP團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力三:經(jīng)驗(yàn)萃取訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)項(xiàng)目》、《ALP團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力四:經(jīng)驗(yàn)萃取TTT內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)項(xiàng)目》
服務(wù)客戶:
行業(yè)客戶:三星(上海)財(cái)險(xiǎn)、中國(guó)平安壹錢(qián)包、歐康德日化、上海即富集團(tuán)、上海申通快遞、上海拉夏貝爾服飾、廣汽豐通物流、吉利汽車、聯(lián)想廈門(mén)移動(dòng)、深圳TCL多媒體、美的環(huán)境電器、深圳創(chuàng)維數(shù)字、深圳巨烽顯示、深圳沃特瑪電池、上海佳通輪胎、航嘉馳源電氣、萬(wàn)家樂(lè)燃?xì)饩?、深圳寶龍達(dá)信息技術(shù)、深圳快易典、廣東奧馬電器、河北廊坊奧瑞拓能源科技、石家莊加壹建筑設(shè)計(jì)、東莞譽(yù)銘電業(yè)、東莞碩源電子材料等
其它:廣州日?qǐng)?bào)HR精英俱樂(lè)部、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、深圳華聯(lián)工商學(xué)院、粵港澳政府黨工委等
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