學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 5600.00元/人 | 主講老師: | 專職講師 |
開(kāi)課時(shí)間: | 2022-07-14 | 課時(shí)安排: | 2天 |
開(kāi)課地點(diǎn): | 北京 | ||
課程報(bào)名: | 隋老師 (微信同號(hào)) | ||
課程對(duì)象: | 采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理人員(集團(tuán)供應(yīng)鏈副總、供應(yīng)鏈總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、工廠采購(gòu)部經(jīng)理等) | ||
課程簡(jiǎn)介: | 采購(gòu)部與企業(yè)內(nèi)外部“千軍萬(wàn)馬”互動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)力參差不齊將嚴(yán)重束縛采購(gòu)績(jī)效。 | ||
課程分類: | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時(shí)間: | 2022-06-28 18:42 |
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn): 2022年7月14~15日(星期四 ~ 星期五)/北 京
2022年9月23~24日(星期五 ~ 星期六)/上 海
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥5600/人
? 含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)
? 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用,早餐及晚餐
課程背景:
? 采購(gòu)部門擔(dān)負(fù)著打造供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要使命,傳統(tǒng)采購(gòu)亟待轉(zhuǎn)變。
? 供應(yīng)鏈的橫向整合和集團(tuán)化趨勢(shì),迫切要求從戰(zhàn)略高度審視采購(gòu)。
? 企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力下經(jīng)過(guò)多年談判降本,單純的壓價(jià)方式已經(jīng)難以為繼。
? 采購(gòu)流程局限在戰(zhàn)術(shù)層面,缺乏結(jié)構(gòu)化的尋源、供應(yīng)商績(jī)效管理和關(guān)系管理。
? 采購(gòu)部與企業(yè)內(nèi)外部“千軍萬(wàn)馬”互動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)力參差不齊將嚴(yán)重束縛采購(gòu)績(jī)效。
參訓(xùn)對(duì)象:
適合采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理人員(集團(tuán)供應(yīng)鏈副總、供應(yīng)鏈總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、工廠采購(gòu)部經(jīng)理等)參與的公開(kāi)課,作為把戰(zhàn)略采購(gòu)流程進(jìn)一步推廣到參與者所在團(tuán)隊(duì)前的先行學(xué)習(xí)。當(dāng)然,由于學(xué)員來(lái)源分散,研討所需的案例將采用講師所經(jīng)歷、公開(kāi)發(fā)表的或虛擬的案例。該課程課也歡迎已經(jīng)建立戰(zhàn)略采購(gòu)的企業(yè)派遣新上崗的戰(zhàn)略尋源及其相關(guān)的供應(yīng)商管理人員(品類經(jīng)理、戰(zhàn)略采購(gòu)經(jīng)理等)、技術(shù)類采購(gòu)人員(供應(yīng)商開(kāi)發(fā)工程師SDE、供應(yīng)商質(zhì)量工程師SQE等)參加。本課程也適合企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。
課程收益:
通過(guò)本課程將學(xué)習(xí)到:
? 如何通過(guò)對(duì)不同的產(chǎn)品線制造環(huán)境的分析,確定適宜的采購(gòu)戰(zhàn)略。
? 如何通過(guò)對(duì)物料需求與供應(yīng)市場(chǎng)分析,制定差異化的品類采購(gòu)策略。
? 如何針對(duì)不同物料與供應(yīng)商情境,選擇合適有效的降價(jià)/降本和談判方式。
? 如何建立與供應(yīng)商的戰(zhàn)略聯(lián)盟關(guān)系以實(shí)現(xiàn)降本目標(biāo)/提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
? 如何差異化地進(jìn)行供應(yīng)商分類、評(píng)估、選擇和績(jī)效管理。
? 如何通過(guò)提升領(lǐng)導(dǎo)力,塑造采購(gòu)部門的戰(zhàn)略地位。
? 如何通過(guò)變革領(lǐng)導(dǎo)力,提升跨部門和跨組織的合作參與度。
授課形式:
案例研討、小組討論、管理模擬、運(yùn)算推導(dǎo)等互動(dòng)形式
課程大綱:
第一部分:采購(gòu)的重要使命
一、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與采購(gòu)的重要作用
1. 組織靠什么贏得訂單
2. 三個(gè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
3. 三大戰(zhàn)略武器
4. 供應(yīng)鏈和采購(gòu)、采購(gòu)的重要作用
5. 學(xué)員討論:如何提升采購(gòu)部門的地位?
二、制造環(huán)境
1. 四種基本制造環(huán)境
2. 精益和敏捷供應(yīng)鏈
3. 生產(chǎn)Vs采購(gòu)決策
4. 采購(gòu)在供應(yīng)鏈環(huán)境下的轉(zhuǎn)變
5. 學(xué)員討論:供應(yīng)鏈上傳遞的五大KPI是否都是一樣的溫度?
三、采購(gòu)組織與流程
1. 集中采購(gòu)和分散采購(gòu)
2. 戰(zhàn)略采購(gòu)和戰(zhàn)術(shù)采購(gòu)
3. 對(duì)標(biāo)世界500強(qiáng)供應(yīng)管理的KPI系統(tǒng)
4. 對(duì)標(biāo)世界500強(qiáng)供應(yīng)商審核流程
5. 案例分享:我整合五家主機(jī)廠供應(yīng)管理組織的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
第二部分:戰(zhàn)略采購(gòu)
一、業(yè)務(wù)需求分析
1. 支出分析
2. 需求分析
3. 成本結(jié)構(gòu)分析
4. 業(yè)務(wù)影響分析
5. 學(xué)員練習(xí):分析你的采購(gòu)需求對(duì)業(yè)務(wù)的影響
二、供應(yīng)市場(chǎng)分析
1. 供應(yīng)市場(chǎng)細(xì)分
2. 波特五力分析
3. 供應(yīng)市場(chǎng)復(fù)雜度分析
4. 供應(yīng)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)分析
5. 學(xué)員練習(xí):分析你的供應(yīng)市場(chǎng),評(píng)估你的供應(yīng)商
三、品類策略制定
1. 供應(yīng)定位模型、供應(yīng)商感知模型
2. 尋源組合策略
3. 科爾尼磚石(六種不同戰(zhàn)略采購(gòu)可用方法)
4. 解讀品類策略(含大宗材料商品管理)
5. 學(xué)員討論:不同采購(gòu)品類的人員技能要求相同嗎?
四、供應(yīng)商選擇
1. 常用的三種采購(gòu)方式
2. 常用的采購(gòu)信息獲取
3. 定價(jià)方法、評(píng)估報(bào)價(jià)
4. 談判原則、談判準(zhǔn)備和談判實(shí)施
5. 學(xué)員練習(xí):根據(jù)品類策略與你的供應(yīng)商談判
五、合同建立與執(zhí)行
1. 合同建立、執(zhí)行步驟和關(guān)鍵要素
2. 供應(yīng)商績(jī)效差異化管理
3. 供應(yīng)商發(fā)展、供應(yīng)商優(yōu)化
4. 對(duì)標(biāo)世界500強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)管理
5. 情景模擬:供應(yīng)商績(jī)效交流中的尷尬
第三部分 領(lǐng)導(dǎo)力提升
一、組織中有人風(fēng)聲水起,有人黯然憂傷
1. 描述你面臨的挑戰(zhàn);為什么有這么多挑戰(zhàn)
2. 組織墻與部門墻
3. 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者的特征和風(fēng)格
4. 領(lǐng)導(dǎo)力與影響力
5. 案例分享:霍桑實(shí)驗(yàn)的啟迪
二、內(nèi)部利益相關(guān)者參與度提升
1. 案例分享:我如何建立起中國(guó)區(qū)跨部門降成本體系
2. 識(shí)別內(nèi)部利益相關(guān)者并根據(jù)他們的矩陣位置進(jìn)行溝通
3. 建立跨職能團(tuán)隊(duì)并制定共同目標(biāo)
4. 設(shè)計(jì)流程并澄清角色與責(zé)任(RACI)
5. 制定行動(dòng)計(jì)劃并跟蹤進(jìn)展與績(jī)效
三、內(nèi)部客戶的參與意愿提升
1. 沒(méi)有一個(gè)人愿意追誰(shuí)弱者
2. 四種驅(qū)動(dòng)力強(qiáng)化員工激勵(lì)
3. 共享成果與榮譽(yù)
4. 發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),營(yíng)造變革氛圍
5. 溝通并推動(dòng)變革;慶祝團(tuán)隊(duì)的成功
講師介紹:王老師
? 全球DDI領(lǐng)導(dǎo)力教練,獲得CPSM、CPIM認(rèn)證。
? 中國(guó)供應(yīng)鏈專家認(rèn)證課程SCMP、美國(guó)供應(yīng)鏈CPIM授權(quán)老師。
? 曾任約翰迪爾與天津拖拉機(jī)合資公司副總經(jīng)理、曾任約翰迪爾中國(guó)區(qū)供應(yīng)管理高級(jí)經(jīng)理、曾任愛(ài)科農(nóng)業(yè)工廠高級(jí)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理。
? 作為工廠副總經(jīng)理,分管顧客訂單管理、供應(yīng)管理、生產(chǎn)計(jì)劃、物流管理。榮獲約翰迪爾天津拖拉機(jī)公司全球精益生產(chǎn)審核獲得金牌獲總部精益生產(chǎn)評(píng)審金牌。
? 約翰迪爾中國(guó)供應(yīng)管理整合、標(biāo)準(zhǔn)流程和系統(tǒng)建設(shè)
作為中國(guó)區(qū)供應(yīng)管理團(tuán)隊(duì)整合的主要策劃和領(lǐng)導(dǎo)者,成功整合了5家主機(jī)廠供應(yīng)管理機(jī)構(gòu)、建立了中國(guó)區(qū)供應(yīng)管理流程、指標(biāo)系統(tǒng)、批準(zhǔn)系統(tǒng);我是中國(guó)區(qū)推廣結(jié)構(gòu)化價(jià)值工程降低成本的啟動(dòng)者,多年年連續(xù)兼任約翰迪爾中國(guó)區(qū)成本優(yōu)化負(fù)責(zé)人。
? 愛(ài)科農(nóng)業(yè)的5年間的轉(zhuǎn)變
5年內(nèi)和整個(gè)團(tuán)隊(duì)把一個(gè)民營(yíng)企業(yè)融入到愛(ài)科全球預(yù)算和月度指標(biāo)跟蹤系統(tǒng);作為工廠運(yùn)營(yíng)第一負(fù)責(zé)人,實(shí)實(shí)在在通過(guò)把物料流、信息流、標(biāo)準(zhǔn)化、目視化、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、策略一致性、精益辦公等要術(shù)的深度實(shí)施。
? 先后為中車電機(jī)、中國(guó)紡織集團(tuán)、湖南湘電集團(tuán)、美國(guó)通用電氣、崇德軸承、林工集團(tuán)、譽(yù)洋集團(tuán)、興晨動(dòng)力等一大批國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)提供管理、工廠精益運(yùn)營(yíng)和采購(gòu)供應(yīng)鏈培訓(xùn)。
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